保育園から小学校にあがり、国語の書き取りの宿題に1時間かかる。例えば「あ」を5個書くのに1時間
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1.
名無しさん : 2019/06/22 07:46:00 ID: SQP3a0ww
一年のひらがなはうちの小学校も厳しかったな
今だけしかひらがなは学ばないからって理由を言ってたけど、はやまの丸の形が角ばってるだけでダメとか
ふの三画目が内側に向けて引かれてないとダメとか
↑このフォントはバツもらうわ（私のPCだけかも）
2.
名無しさん : 2019/06/22 07:50:28 ID: WFR5Brlc
それ宿題のほうが問題あるよね
教師がカス
まだつたない幼子に、そこまでの正確性を求めるなんて、馬鹿じゃねーのw
伝わるレベルならいいじゃん
楽しむことと、習慣づけることが優先の年齢だろうに
3.
名無しさん : 2019/06/22 07:53:49 ID: MT7Pxue.
鉛筆慣れしてないと利き手じゃない手で書くようなものだから最初は子供には書かせず親が手を添えて書き感覚をつかませる。書道教室でやることを硬筆でやって悪い理由はない。
4.
名無しさん : 2019/06/22 07:55:53 ID: vMnca9BA
教師が何か文字を綺麗に書くということに
強いこだわりを持った人なんだろうか
明らかに異常だし学習意欲が削がれるのは良くないような
5.
名無しさん : 2019/06/22 08:03:14 ID: SQP3a0ww
日本の文盲率が低い理由に、表現の最初のハードルが低いってことがあるらしいんだ
ひらがなさえ覚えれば、ひとまず話せる言葉は全て人に伝わるように書ける
でもこんなことやってたら、そのハードルさえ超えられない子が出来ちゃうよね
6.
名無しさん : 2019/06/22 08:03:59 ID: qsJMMwlk
535良いこと言うね
7.
名無しさん : 2019/06/22 08:04:43 ID: 943r4X0g
流石に小1にそこまでの完成度を求めるのはおかしいよね
キチ教師にあたってお気の毒
ただ入学までにひらがなだけでもマスターさせておけばよかったのにとも思う
覚えてる字を丁寧に書くのと覚えてない字を丁寧に書くのとじゃ大分違うはず
8.
名無しさん : 2019/06/22 08:08:45 ID: pjJFU3ko
小学校で習うことって基礎の基礎だから一番大事だろうに、小学生の教師は「勉強嫌い製造機」みたいな人が多い
本当に何とかしてほしい
9.
名無しさん : 2019/06/22 08:18:00 ID: C.bmR/nU
アッラーってスレ方言？
10.
名無しさん : 2019/06/22 08:23:07 ID: Ipcf7gsk
長時間労働の割に生産効率の悪い日本企業の原点を見た気がする
11.
名無しさん : 2019/06/22 08:29:01 ID: YnbB/3bg
アッラーは神だよ（笑）
学校では先生が神様、と揶揄ってんだな
うちの子が来年小学生だから、そうかしっかりひらがな書けるようにしないとなと思った
けど利き手が自分と逆だからどうやって教えたらいいんだろうなぁ
12.
名無しさん : 2019/06/22 08:29:52 ID: Dwy/p8Rg
※1
うちも厳しかった…でも不思議な事に逆で
すの真ん中の○や は の最後の◯が三角意識して書いてないまん丸だとダメ。
ぬ とか な も。
それを教えるのが大変だった。
結局私も書く時そこまで意識してるかと言われたらしてないしね。
13.
名無しさん : 2019/06/22 08:36:18 ID: E0xWcfsc
前から不思議だったんだけど、子供の字って大人の字とはどこか違うよな。
字の上手い下手に関係なく。
子供に大人みたいに書けってのは、それ自体無理がある感じがする。
14.
名無しさん : 2019/06/22 08:42:30 ID: CSWoDDhE
今、ちょうど下の子の3日分の宿題やってるんだけど「ひ」難しいね。どうしてもデブになってしまう。
もう5回ぐらい書き直しさせてる。
15.
名無しさん : 2019/06/22 08:57:48 ID: UhHt78gU
一回お母さんが書いて出してみたら良いじゃん。それで×つけられたら基準がおかしいって事で、家で勝手に丸つけて誉めてやったら良いんじゃない？ノートに丸つけるのが無理なら別にスタンプラリーみたいなのつくって、毎回ログインボーナスでうまい棒一本とか、とにかく子供が×もらっても凹まない楽しみを作ってやると良いかもよ。
16.
名無しさん : 2019/06/22 09:00:51 ID: g5Pb2zHE
小１担任ガチャってすごい重要よね
年齢上がってくると同級生ガチャの方が重要になってくるけど
17.
名無しさん : 2019/06/22 09:03:51 ID: 9zOF2m8k
うちも小1で書き取りの宿題でるけど丸つけは親がやるからみんな丸にして出しちゃうわ
こまけえ事はいいんだよ
18.
名無しさん : 2019/06/22 09:05:45 ID: xBdFwN/.
どれだけ頑張って書いてもどうせ×になるなら、私なら書き直しさせないで最初に書いたものをそのまま出すわ
「あの先生から丸を貰うのはすごく難しいから、丁寧に書いたならそれでいいよ」って子どもには言うかな
19.
名無しさん : 2019/06/22 09:07:49 ID: pjJFU3ko
どうせ何やっても×つけられるなら、適当にやって出してしまえ
20.
名無しさん : 2019/06/22 09:16:21 ID: N6xeUz5Y
止め跳ね払いって今はそんなに気にしなくていいようにならなかったっけ？
21.
名無しさん : 2019/06/22 09:18:13 ID: x6N9j0a2
能力の低い子なんだろうね
賢い子はすぐに時間の無駄であることを学習して適当にこなしてるよ
22.
名無しさん : 2019/06/22 09:24:37 ID: AkOszLLg
そんなに厳しいなら、1回大人がなぞり書きして出してみたい。
大人でも丸もらえなかったりしてw
23.
名無しさん : 2019/06/22 09:33:34 ID: l6NfB2u6
箸の使い方ちゃんとできる子は字も早いよ。
お絵かきとかたくさんやって、まずは描く事に慣れた方がいいと思う。
にしてもちょっと厳しすぎる気がするねぇ。。。
24.
名無しさん : 2019/06/22 09:40:00 ID: jhiS2svw
字が書けない病気ならちゃんと特別学級に入ればいいのに。
25.
名無しさん : 2019/06/22 09:45:16 ID: 3HE.90Js
※10
ほんとそれなｗ
他人が読めないレベルの字は問題だけど、書き順しっかりやって他人が読めるならいいじゃんと思う
完璧を目指すのは習字の時間でいいよ
※23みたいに「お絵かきたくさんやればいい」という意見もたまに見かけるけど
お絵かきが好きじゃない子に無理やりやらせるのは何度も書き直させる教師とかわらん
26.
名無しさん : 2019/06/22 09:46:34 ID: 0kXzde7.
読解力なさすぎる子は小学生からやり直した方がいいw
27.
名無しさん : 2019/06/22 09:50:50 ID: E0xWcfsc
※20 そのとおり
「常用漢字表の字体・字形に関する指針: 文化審議会国語分科会報告(平成28年2月29日)」
にはそう書いてある。
>推奨されている字形がある場合にも，それとの一致を追求する結果，見本のとおりに書か
>なくては誤りであると考えたり，漢字の骨組みに関わらないような，とめ，はね，はらいと
>いった部分の細かな違いや，僅かなずれなどまでに着目し，それらを基準に誤った字である
>と評価したりするようなことはやめましょう，というのが当指針の考え方です。
もっとも
>また，漢字を習得する段階では，発達の段階に応じた配慮等から，ある字形を推奨し，
>細かな部分にまで注意しながら書くことが有効な場合があるでしょう。
とも書いてある。
だから問題は、この教師の指導の仕方が「有効」かどうかだろうね。
28.
名無しさん : 2019/06/22 10:06:35 ID: E0xWcfsc
Youtubeに上がってる「漢字テストのふしぎ （第29回東京ビデオフェス 大賞作品）」をご覧になるといいです。
あと、「改定常用漢字表（答申）」（平成22年6月7日）の序文
29.
名無しさん : 2019/06/22 10:27:15 ID: ZwS7xLKE
習字の授業じゃないんだからさぁ…
30.
名無しさん : 2019/06/22 10:37:06 ID: 3ux3pTW.
※29
今は国語とは別に書写の授業もあるらしいよ
そっちでやればいいのにね
昔（アラフォーです）はここまで字の書き方厳しくなかった気がする
読めれば◯もらえてたよ
31.
名無しさん : 2019/06/22 10:49:26 ID: 6uryjo0A
教師でまともなのは四割くらいだから運が悪いとずっと変なのに当たる
32.
名無しさん : 2019/06/22 10:53:27 ID: d5AuPGgY
自分が子どもの頃はそこまで厳しくなかった気がするけど、今は厳しく見るようになったのかな
33.
名無しさん : 2019/06/22 11:09:51 ID: 77CSWFw.
小学校へ上がる前に、平仮名を家で教えてなかったんか…
34.
名無しさん : 2019/06/22 11:15:17 ID: CSWoDDhE
※33
家でも教えてたんじゃないかな平仮名は。
字の模写は教えてないと思うけど。
園時代に模写レベルの書き取りを子供に教える所ってあまりないと思う。
娘が園時代に手紙交換してたけど大人のような字で手紙書く子なんて見た事ない。
子供独特の丸っこい字だけど、ちゃんと読める。
35.
名無しさん : 2019/06/22 11:25:27 ID: HYbcE7RA
どうせ×なら時間かけてがんばらなくてもいいやん。
教師が×（はずれ）なんだと子供のフォローしておけばええんちゃう？
36.
名無しさん : 2019/06/22 11:41:10 ID: T0j96z1U
めちゃくちゃすごい指導とかできなくていいけど
こういうのはせめて常識の範疇でできないもんかね
でも社会性って社会で揉まれて身に付くみたいなとこあるから、
大学出て頭子どものまま教師になったら厳しいのかなぁ
37.
名無しさん : 2019/06/22 11:45:21 ID: rFdxWcc6
※8
体育の授業とか先生が足の遅い子に「もっとく走れ！」「真面目に走れ！」「ふざけてんのか！」って怒鳴っててドン引きだった
本人一生懸命なのは友達だし顔見てればわかるんだよね、悩んでたし
先生がちゃんとしたフォーム教えてやればよかったじゃんって今なら思う
水泳でも泳げない子に「真面目に泳げ！」って泳ぎ方教えてやればいいだけだし
38.
名無しさん : 2019/06/22 11:51:54 ID: 1rWZr0.I
これは教師がひどい
今は書く楽しさで二学期あたりから丁寧に止め払いを気をつけようだよ
おかしいのは平気でバツつける学校だわ、丸や花丸つけてくれるけどバツは視覚的にダメージ食らうから指摘するだけで書かないんだよ
転校ばっかしてるけど自分自身も自分の子もこういう無茶な要求の教師がいなかった
落ちこぼれ県ほどそういう勉強は楽しいと思う意識づけに重点置いてる小学校ばかりで、ワンツーマンフォローもしっかり副担任がしてくれるよーひどい学校だな子供も親もかわいそうだ
3
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1人旅したいのだがどこがオススメ？
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