娘「なんで1+1=2なの？」ワイ「ここにりんごがあるやろ？」娘「それはおかしい」→8.3万いいね
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2. 1. 名無しカオス
3. 2021年09月26日 12:01
4. エルダー帝国ガガーン少将、普通は関連づけますぞ！
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8. 20. 名無しカオス
9. 2021年09月26日 12:38
10. >>1
二つの砂山を一つにしたら一見ひとつだけど質量は二つ分になるだろ
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13. 2. 名無しカオス
14. 2021年09月26日 12:12
15. エジソン気取りかこのやろう
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18. 3. 名無しカオス
19. 2021年09月26日 12:12
20. ま、拗らせてるやつの相手は大変だよな！
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23. 4. 名無しカオス
24. 2021年09月26日 12:20
25. そのリンゴをどこで買ったのか聞いてほしかったんだよ
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28. 5. 名無しカオス
29. 2021年09月26日 12:23
30. こんなんビンタ一発で形勢逆転やろ
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33. 6. 名無しカオス
34. 2021年09月26日 12:25
35. そういうものだからって納得させるしかないやろ。
突き詰めるとユークリッドがどうこうの話になるぞ。
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38. 7. 名無しカオス
39. 2021年09月26日 12:26
40. 子供って、基本的に人生が有限であることを実感して無いからな。
1+1の意味を気にするような性格でそのまま成長したら、間違いなく生きているうちに何も成し遂げられない人間になる。
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44. 11. 名無しカオス
45. 2021年09月26日 12:28
46. >>7
エジソンはなんも成し遂げられんかったんか
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49. 31. 名無しカオス
50. 2021年09月26日 12:48
51. >>11
エジソンが既に通った道を追いかけてもエジソンには追い付けない
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54. 32. 名無しカオス
55. 2021年09月26日 12:49
56. >>11
エジソンはこの程度の疑問を気にしてるような奴だったから、微分積分も相対性理論も理解できなかったんだよ。
ニコラテスラやアインシュタインら真の天才と比べたら、どこまでもただの凡人でしかなかった。
だが、凡人でも天才の功績やアイデアを盗む事はできる。
それによって財を築き歴史に名を残したのがエジソンだ。
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59. 37. 名無しカオス
60. 2021年09月26日 12:54
61. >>11
エジソン少年の逸話では、大人が小難しい公理をエジソン少年に丁寧に教えてたんか？
本来大人は、時間は有限なのだから先人の考えた基礎知識をそのまま利用して、エジソンみたいに電球を作れるような画期的発明をできるような人間になれ、と教えるもんだろ。
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64. 43. 名無しカオス
65. 2021年09月26日 12:59
66. >>37
君のその主張ならニコラ・テスラを引用すべきだ。
エジソンは「全ての失敗を経れば最終的に成功にいきつく」という総当たり戦で発明をおこなっていた、とんでもなく非効率的で時間の無駄な発明方法をおこなっていたやつだぞ。
ただ、非効率的ではあるが、無限の時間と資金がある前提なら、凡人でも正解に辿り着ける方法でもある。
でもそんなのはまったく効率的ではない、計算によってサクっと正解を求めてしまえばいいだけだと、計算によって交流モーターを発明したのがニコラテスラだ。
時間が有限ならばこそ、エジソンではなくニコラのようになれと言うべきだ。
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69. 8. 名無しカオス
70. 2021年09月26日 12:27
71. まぁあくまで便宜上のものだからな数字は。
リンゴを二つ並べても１が２つあるだけって見方も出来るし、現実だといろんな見方があるのに気付けるのは良いことだと思う。
あくまで物事を数学っていう遊びのルールに合わせた場合は二になるんよね、リンゴが二つある場合。
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75. 33. 名無しカオス
76. 2021年09月26日 12:50
77. >>8
良く分からんけど1が2つあるのが2じゃないの？
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80. 9. 名無しカオス
81. 2021年09月26日 12:27
82. ただの屁理屈だろ
たとえであって説明じゃないっていうなら素直に1と1を置いて数を数えろ
逆にそうじゃないものを言ったところでそれもたとえだろ
結局ただの屁理屈でしかない
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85. 10. 名無しカオス
86. 2021年09月26日 12:28
87. 生意気なガキだなぁ
世の中のこと何も分かっとらん
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90. 12. 名無しカオス
91. 2021年09月26日 12:29
92. 義務教育や社会通念的には「それはそういうものなの」ってことで理解するので事足りるし、証明が必要なら「１とは何か」「２とは何か」「＋とは何か」というのを並べないといけないし、そもそも十進数だのを理解してないといけないとか云々…
そんなに知りたければ自分で納得がいく方法で調べてみたらいいし、それができたのが天才だろ。
自分じゃできないやらないのに、理解できないままなのはただのバカだし、それは教える側を「本当に頭良い人なら?」みたいな論調で貶しても自分がバカであることには変わりない。
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95. 13. 名無しカオス
96. 2021年09月26日 12:30
97. ギリシャ数字で数えりゃ説得しやすそう
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100. 14. 名無しカオス
101. 2021年09月26日 12:31
102. これはただの屁理屈
ガチなら0で割ってはいけない理由に拘る
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106. 38. 名無しカオス
107. 2021年09月26日 12:56
108. >>14
1+1は2じゃないぞ。オレたちは1+1で200だ
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111. 15. 名無しカオス
112. 2021年09月26日 12:32
113. こんなところでつまずいてると
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116. 16. 名無しカオス
117. 2021年09月26日 12:34
118. 1+1は1と1を合体させることじゃないから砂山1＋砂山1＝砂山1とはならんやろ
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121. 17. 名無しカオス
122. 2021年09月26日 12:34
123. こんな子供嫌だな
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127. 18. 名無しカオス
128. 2021年09月26日 12:37
129. >>17
こんなやつに子供がいると思うか？
お人形さんよ
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132. 19. 名無しカオス
133. 2021年09月26日 12:37
134. 屁理屈やとは思うけど、純粋に疑問持ってるなら将来性ありそう。
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137. 21. 名無しカオス
138. 2021年09月26日 12:40
139. >>すまんが虚数説明するいい例えないんかな
虚数は現実に存在しない数だから虚数と言うんであって、例えようがない
数学のルール上生まれた概念としか言いようが無い
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142. 22. 名無しカオス
143. 2021年09月26日 12:42
144. 娘（大学生）とかじゃないの
知らんけど
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147. 23. 名無しカオス
148. 2021年09月26日 12:43
149. この程度の疑問の問題点を理解できずに脳死で感心しちゃう大人ってどうなのよ。
子供がそういう疑問をいっぱい持つのはいいことだけど。
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152. 24. 名無しカオス
153. 2021年09月26日 12:44
154. めんどくせえガキだな
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157. 25. 名無しカオス
158. 2021年09月26日 12:44
159. これを気にするのは子供によくあること
気にし過ぎて何も手につかなくなったり、ちょっと横に置いて先に進むことが一切できなかったりするとヤバい
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162. 26. 名無しカオス
163. 2021年09月26日 12:44
164. この返しでおって思うならやばいで。
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167. 27. 名無しカオス
168. 2021年09月26日 12:46
169. 哲学者だね。
これは普遍論争といって、哲学の中でも最も古くから存在する問題で、現代の分析哲学まで続いている由緒ある哲学問題の一つ。
娘の求めているのはおそらくその「普遍」で、現代では「タイプ」や「抽象的対象」とも呼ばれる。
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173. 35. 名無しカオス
174. 2021年09月26日 12:52
175. >>27
哲学を分かっている父が娘の口を借りて
世間の人が知らないことを自分は知っていると
威張っているのがこのツイートだろう
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178. 39. 名無しカオス
179. 2021年09月26日 12:56
180. >>27つづき
気になる人は、B.Russellの''The Problems of Philosophy''を勧める
哲学入門者向けの本で読みやすい。
Chapter.7〜Chapter.10で論じられている。
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183. 28. 名無しカオス
184. 2021年09月26日 12:47
185. あからさまな作り話を真に受けて屁理屈だ何だマジレスする人が一番ヤバいでしょww
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188. 29. 名無しカオス
189. 2021年09月26日 12:48
190. 数式は手段であって目的じゃない
リンゴ1個とリンゴ1個でリンゴが何個あるのか？を知りたいから1+1=2という言語を使う
ペアノの公理は単なるプログラミングで、使う側はいちいち目の前のパソコンがどうやって動いてるのかなんて考えなくていい
テレビのリモコンさえ使う前に全部分解してからじゃないと気が済まないとかなら、ガチの天才かもな
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193. 30. 名無しカオス
194. 2021年09月26日 12:48
195. そういうルールだからって話じゃダメなの？
数学って人間が生み出したモノだし。
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199. 36. 名無しカオス
200. 2021年09月26日 12:53
201. >>30
それは典型的な勘違い
数学は人間が「発見」し「表記」したものであって、生み出したものじゃない
宇宙が誕生する前から存在してるこの宇宙のルールそのものが数学だ
しいて言うなら数学を作ったのは神だ
神が作ったルールを人間が「発見」してるだけに過ぎない
ゆえに数学においては「発明」という単語は使わない
数学は常に「発見」という
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204. 41. 名無しカオス
205. 2021年09月26日 12:57
206. >>36
その表記を生み出したじゃね
207.
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209. 34. 名無しカオス
210. 2021年09月26日 12:51
211. すべて物が当てはまらないとも限らないだろ
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214. 40. 名無しカオス
215. 2021年09月26日 12:56
216. 意味とか理由とか無いでしょ
計算上の根本として決められた事ってだけ
太陽を太陽と呼ぶのと同じ。そう決められたってだけ
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219. 42. 名無しカオス
220. 2021年09月26日 12:58
221. はやしさん、あンた娘なんていないじゃないっすか！
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224. 44. 名無しカオス
225. 2021年09月26日 13:01
226. 文系ワイが思うに数字の2の定義が1+1なんだから証明なんて無理じゃね
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