高校で大学単位を取得 人材育成構想／文科省
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1：
◆高校で大学単位を取得 人材育成構想＝日本文科省
日本の文部科学省は、全国約５０高校で、生徒が大学の科目を予め履修し単位を取得する制度を設ける方針だ。
時事通信が報じた。
対象は主に理系分野で、高度な微分方程式や、大量のデータから法則を見出すデータマイニングなど。
今後１０年ほどかけ導入し、各都道府県に少なくとも１校を選ぶ構想だ。
人工知能（ＡＩ）による技術進歩を見据え人材育成するため、成績優秀者が大学単位を高校で先取りし、進学後に発展した内容を学ぶようにすることが目的。
海外の高校への留学の必修化や、海外からの留学生と英語で授業を受けるプログラムも設置する方針だ。
スプートニク日本 2018年07月16日 05:07
https://jp.sputniknews.com/japan/201807165119390/
【教育】高校で大学単位を取得 人材育成構想／文科省
引用元：http://ai.2ch.sc/test/read.cgi/newsplus/1531699739
2：
飛び級も使われない
人より優れてるってのは、日本人じゃ足かせになるだけなんだよ
132：
>>2
出る杭を妬む輩ばかりだからなぁ
17：
>>2
そこじゃないっす。
卒業の単位数を稼げるので
4年かからず卒業できる。
32：
>>17
人より優れてるアピールして何になるの?
42：
>>2
先ずは、日本はフランスみたいに義務教育に留年落第制度の導入が良いね。
スキップも必要だとは思うけどね。
48：
>>42
ちょっと下賎向けに言えば、
みんなができること以上のことをすると、チームワークを乱す奴になる。
おとなしくみんなができることしかしないか、イジメに耐えるか、チームを出て行くかの選択を迫られる
それが日本人なんだよ。
3：
中学高校の授業は賢いやつからしたら暇やからのう
108：
>>3
そうか？授業中暇そうな奴って馬鹿ばかりじゃん
154：
>>3
アタマの良すぎる奴はなんのために勉強をやるのかってところで
躓くからな。
凡人は、みんなやってるからで流しちゃうし、
秀才型はクイズ的な回答する楽しみでやれちゃうけど
4：
飛び級認めるよりこの方がいいかもね
中学でも認めていいと思うけど
5：
文部科学省は解体しろ
6：
まず
解雇自由化
これをしなければ何をやっても意味がないんだ
どうせクズ組織に洗脳された日本企業戦士になるだけ
7：
全ての生徒の能力を均一化する原則から外れてるぞ
19：
>>7
そこじゃないっす。
義務教育じゃないから
そこは問題ないです。
29：
>>7
「全ての生徒の能力を均一化する原則」なんてねーだろ、いくら何でもｗ
8：
早く言ってよ
9：
はい失敗
なぜなら日本人社会が優秀な人材をまったく活用できずに
ぶっ叩くことしかできないから
10：
バカ文部省がまた余計なこと始める、いい加減馬鹿だと自覚しろよ
ゴミ役人ども
11：
そういう生徒が進学したくなるような大学が制度をりようするかな。
12：
高校より大学の教育をどうにかした方がいいと思うわ
13：
理系の底上げをしたいのなら ネットで数学と物理の授業を公開すれば良いだろう
出来る子も出来ない子も自分のペースで勉強出来る。
30：
>>13
底上げをしたいなら、強烈に難しい資格試験をつくって、
合格したら
好きな大学に入学できて無償、
世界中どこの大学の留学も生活費渡航費用含めて全額国が負担、
3年間ニート生活を自由に送れる、
そのくらいのことしないと無理なんだよ。
14：
学生集めるために受験科目へらして医学部なのに化学や生物知らんとか経済学部で数学中１レベルとかそういうのからまずやめていこう
15：
何をやっても成功したバブル採用組が役所の幹部となり
やりたい放題
頼むな。で全てが上手く行くと勘違いし若年層を潰していくんだろう
16：
時間を浪費することで単位をとるという制度を変えろってんだ
18：
もう全部まとめちゃえよ
そして無料で教育受けさせろ
ただし真っ当な国民に対してな
20：
高校生のうちに単位取りまくれるようにしたら
21：
とりあえず文科省一回解体してからだな
22：
放送大学「無い事にされてるんか？」
23：
>>1
それより、まともに中卒や高卒レベルの学力がない連中を卒業させるなよ
まともに知能がありながら、きちんと教育されず社会に放り出す現状をなんとかしろ
24：
子作りもさせろ
即戦力をインスタントに
次代日本人を早巻きで生産
ネオ団塊構想だ
25：
英才教育するなら外国に行かせたほうがいい
この国でやっても不幸になるだけ
129：
>>25
「外国」って雑すぎw
一般に初等教育（高校まで）はレベル高いのはアジアだよ
欧米なんて行ったらよくいるDQN帰国子女になるだけだぞ
日本より上ってんならシンガポールか
26：
また余計なことを
文部省なんていらないよ、消えてくれ
28：
いいと思うよ
31：
千葉大に飛び級入学した人も結局トラックドライバーになっちゃったからなあ
教育制度もいいけど、経団連連中に人材活用改革を求めるほうが先じゃね
35：
>>31
愚民のココロの問題だから
日本愚民を総入れ替えするくらいじゃないと変わらない
33：
>全国約５０高校で
はい、みんなは対象外www
34：
あの文科省が一丁前に提案なんてしてんのかよ。新手の裏口入学の手段作りか？
36：
ちょっと何言ってるか分からないｗ
37：
どこの学校を出たかは関係なく
大学学部卒業レベル認定試験だけやれば良い
38：
世界と戦える高校生は実際にいるんだよ
そこに投資するのは正しい政策
日本には素晴らしい次世代が育ってるが
いかんせん数で中国に勝てないww
39：
どうせ100年前からわかっていた定理を勉強するだけだろ？
俺なんか中学の時に読んでたわ
40：
それより勉強できないやつらをちゃんと落第させなよ
41：
貧乏人が金持ちを僻んで足をひっぱり
高卒が大卒を僻んで足をひっぱり
高齢者が若者を僻んで職場でイジメを繰り替えしたり
今の日本人が多数派の社会でマトモな人材なんて育たないっての
93：
>>41
ほんそれ
田舎なんて特に酷い
45：
いわゆるギフテッド教育を日本も導入するべき
日本で生まれた天才は嫉妬されてイジメられて才能を潰されてしまう
84：
>>45
国や公務員が嫉妬してるんだよ
出る芽を潰してるのは養育制度や社会の有り様
47：
アメリカのＡＰだな。
49：
できる子を伸ばすのに知恵絞るのもいいのですが
できない子が頑張り追いつこうとする支援策もお願いします。
英語て一旦ダメになると追いつくの不可だからな。
54：
>>49
ダメな子はダメなままです。
必要ないです。
50：
全大学学位2年制にしてマスター4年くらいやらせろ
51：
安倍みたいなアホが首相の国やぞ
こんなのやったって生かせるわけねーし
52：
はい失敗
いくら個人が優秀でも既得権だらけの日本社会に入り込む余地はないから
会社は学力を見ず口八丁の人間を見る傾向
卒業した年が不況で人材募集せずにそれで就職の機会を脱してしまったら
今後その人は就職の機会を得るのが非常に困難になるシステムだから
55：
小学校と中学校ってなんで分かれてるんだろう
義務教育だからどっちかだけでよくね？
60：
>>55
地方だと、学区の問題があるかな。
子供の足で通えるかどうか。
56：
文科省の裏口入学斡旋がバレたから大学単位の事前購入に切り替えたか
57：
もはやバカでも点取れる赤点の追試を考え直せ
ガイジレベルじゃないと高校以下留年しないのやめろ
58：
教育制度の問題じゃない
日本人のメンタルの問題なんだ
59：
>>1
今こそ、中学校から能力別学級を実現すべし
日教組ガ反対してきたけど、もうあいつらは死に体だから絶好のチャンス
「能力」や「到達度」つーとＰＴＡのおばさんメス本能で学校が悪い、私が産んだ子は能力が高いとか五月蠅いので
理系、文系、職業系で分ければ良い
職業系ってのが、超売りで、実は高難関の大学を目指す授業内容にしておくのさ
資格試験はもちろん、飛び級もあり
日本人が遊んでられる時代はオワタわけよ
けど、文科省や教育委員会、首長どもにはここまでの改革を実施する勇気が無いだろな
なにせ、自分の保身と出世にしか興味ないからな
62：
>>59
優秀な人間を選別したって、どうせイジメ殺されるよ。
64：
大阪はきっと北野が選ばれるんだろうな
66：
今の日本は生まれで決まる封建時代に逆戻りしてるのに
67：
高校在学中に教養課程(準学士)を取らせちゃうのはありかもね。
70：
できる奴を使える上がいないから育てても海外に流れるだけ
71：
>>70
ほんとそれ
これその為の制度にしか見えない
73：
理科系卒の待遇改善しないと意味ないわ
まず、文部官僚は理科系からしかとらない、とかから始めろよw
74：
>>1
各都道府県2校くらいでいいよ
75：
そんなことするより飛び級入学とかさせたほうがいい
76：
なんだったら、高校在学中でも論文通せるなら学士でも修士でもいいじゃん。
何のための学位認定機構なんだよw
78：
文科省はしばらくおとなしくしてろｗ
今何やっても職員の子供の裏口入学斡旋企画にしか思われないぞｗ
それより貧困調査前川の子供も東京医大ってマジかよｗ
80：
文部省なんかの小役人にはわからんだろうが、
できるやつは学校制度なんか気に掛けてない。
「単位」なんてどうでもいいんだよ。
83：
飛び級制度をやればいいじゃん
86：
高3の微分が終わらないと微分方程式なんて教えられないと思うけど、私立なら適当に前倒せばいいけど公立でどうやってカリキュラムに入れるんだろ。
89：
>>86
某県立だったけど、高校の数学は、2年前期で一回し終わってたけど。
まあ、30年前の高校生の話だが。
87：
裏口とコンボで日本の大学の価値を下げていくスタンスだから飛び級じゃだめなんじゃない
これからは海外の大学を出ていないと人として扱われなくなったりしてな
おおこわい
88：
文科省は無駄なことをやるよな。
国民にもっと貢献すること考え出さないと
給与が無駄だよ。
90：
AIに焦点合わすならちゃんと行列やってよ。
91：
大学で割り算教えているらしい。
大学の単位ってレベル格差がひどいよ。
95：
>>91
企業もはっきり大学名で区別してるから大丈夫だw
92：
中学でやれよ
基礎解析の数列くらい中学の知識で問題溶けてたわ
96：
これも文科省幹部の利権に繋がるんだよ
コネや鶴の一声で単位取れてしまう
98：
大学受験おちたら悲惨やな
100：
大学入試時にうまみがなくなってきているから
高校まで下げてきた
101：
Ｆランだと中学レベルの授業やってるのに
102：
息子が一番行きたい学校です
103：
高校だと裏口入学が騒がれにくい、ってのもあるかな
104：
50年前の高校生だが、2年で受験科目は
終わっていたよ。
2年生の希望者は、3年生と一緒に
大学模試を受けることができた。
成績一覧表が掲示される。上位50位に
2年生の名前があったな。
テストが生き甲斐な時代がなつかしいよ。
107：
出る杭は徹底的に叩く日本文化に合わずに潰されるだけw
人と違うのは許さない人種
110：
高校の定期試験の加点ですら今は常識になっているから
大学への推薦入学のために
111：
若者を早く社会に出せるように
高校を15歳までの義務教育に押し込む
そういうのも考えたけど
こっちのほうが歪みは少なそう
113：
>>111
低いところを押し上げることと
高いところを伸ばすこと
学校制度を区別しなきゃできないんだよ
112：
高専そのものだなw
115：
>>112
高専は5年制だからね、短縮にはならない
高校と2年の専門を合わせたようなものだから
まあ、大学への進学で遅れることもないけど
別に早くなるわけでもない
118：
学部で院の単位を取得
11
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