【天才】「分数ものさし」小学生が発案 これなら馬鹿でも分数理解出来るなback

【天才】「分数ものさし」小学生が発案 これなら馬鹿でも分数理解出来るな


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http://news.livedoor.com/article/detail/12883641/
「分数ものさし」小学生が発案 計算法、目盛りで理解
 苦手な子どもが多い分数の計算。それを視覚的に理解しようと、浜松市内の小学生=当時=が「分数ものさし」を考えた。長さ12センチのものさしに5列の目盛りが付き、基準単位の「12分の1」がいくつあるか数えて計算する――。
この発想に静岡大が注目し、教材化に向けた研究も進む。
 浜松市立神久呂小学校を今春卒業した山本賢一朗君。小5の時、分数に苦手意識を感じたという。友人も悩んでいた。掛けるのになぜ、答えは小さくなるのか。割り算ではなぜ、割る方の分母と分子を入れ替えて逆数にするのか……。
 学習塾の経営に携わる父裕一朗さん(40)にも疑問をぶつけ、やがてものさしで分数を考える発想にたどり着く。1とその数以外では割り切れない「素数」の目盛りだけがついた京都大の「素数ものさし」がヒントになった。
 分数ものさしには、12分の1ずつ刻まれた目盛りに対応して「6分の1」「4分の1」「3分の1」「2分の1」ずつ刻まれた全5列の目盛りが付く。基準となる「12分の1」が何個かを数えて計算する。「4分の3」と「3分の2」、どちらが長いかも分かる。
【天才】「分数ものさし」小学生が発案 これなら馬鹿でも分数理解出来るな
引用元:http://hayabusa3.2ch.sc/test/read.cgi/news/1491182471
2:
このあたりで算数はやめた
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>>1
計算尺の再発明
4:
使い方がわからん
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というか馬鹿専用
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ごちゃごちゃしてて逆にわかりにくい
7:
何これわかんない
8:
12cm定規じゃいかんのか?
9:
こういうのを発明する発想は素晴らしい
10:
甘いな本物の馬鹿はこれ見てカレンダーだと思っちゃう
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わかりません ><
12:
えっと図見てもさっぱり分からないんですが
13:
小学生やるじゃん
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ごめん、分数の割り算忘れてたわ。
かけ算はたすき掛けって覚えてたんだけど。
割り算は相手の分母分子を逆にするんだっけ?
15:
なんとなく意図はわかるけど図が意味わからん
16:
分数わからん奴はこれを理解できないと思う
31:
>>16
これ
17:
音楽ですね
19:
このあたりから教師がとにかくやり方を覚えればいいんだって、説明を放棄し出すよね
28:
>>19
というか、「このやり方で解答しないと減点な」っていうのを理由もなく押し付ける
そして算数から数学に変わったときに脱落する奴を量産する
20:
分数がわからない奴がものさしを使えるとも思えんが
21:
普通に計算させてくれw
22:
このあたりで俺は数学をアキラ
23:
6/12が1/2だと分からんレベルの人には助かる定規だね
24:
実生活では1/6より1/5(20%)のほうが使うから目盛り追加しといてください
25:
どこでコレが必要になるんだろ
このくらいの表は教科書にもなかったっけ?
37:
>>25
使えるかどうかじゃなくて、こういうのを作ろうとする行動がいいんだよ
最近のガキは頭を使わずスマホいじってるやつばかり
47:
>>37
なるほど
確かに自分から進んで理解を深めようとするってのが一番大事やね
41:
>>37
最近のガキ「Googleに計算式入力したら答えわかったわ」
44:
>>41
そんな奴ばかりになると、将来の日本は馬鹿だらけになるな
26:
分数がわからんってどういうことや?
27:
ああでも分数の割り算がどういう事か分かりやすいねこれ
29:
素晴らしい!
30:
分数の割り算のやり方を簡単にするものさしでは無く、
分数の割り算を理解するためのものさし
32:
数学はそこそこ得意だったが(センター満点程度)
これは意味がわかわらん
こんなの苦手なやつが使えるかよw
そろばんだって結局は算数得意な子がつか者だったしな
33:
これさっき見た。
掛け算の方法がイマイチわからにゃい
34:
数学の勉強でゲシュタルト崩壊を起こしたときは小数にして比較分析してたな
35:
これで割り算がわかるようになるとは思えないけど小学生の気持ちになって考えたらわかるのか
36:
いまだに三角関数がわからん
38:
小学生が考えたならすごいな
俺なんか子供の時はチンコとマンコの事しか考えて無かった
40:
数字を見ると頭が思考を止める
42:
考えた小学生は賢い
しかしバカな小学生は、これを理解できない
43:
アルファがベータをカッパらったらイプシロンした
45:
ショタ好きだけどこういうショタはどうもな
やっぱ歓声を上げて走り回って欲しい
48:
足し算はともかくこれで画像の割り算理解できるようになるヤツはいないだろ
49:
うん すごいね
一生に一度くらい使えるね
51:
余計算数が嫌いになりそうだわ
52:
鶴亀算はこうやって図を書くと考えやすいって昔習ったわ
53:
分数計算の概念の習得にすごく便利そう
54:
ヘイSiriで一発
55:
一目でわかる図が今まで無かったんだろうね
これ黒板に貼って教えればくどくど説明する手間が省ける
それでもわかんない奴は見込み無し
56:
なんで割5を飛ばしてんの?
すべての数は綺麗に割り切れると誤解を与える愚かな欠陥図だろ
57:
普通の頭があれば、このような事は、頭のなかで想像するし、想像するように教育するものだ。
目で見て理解なんて、少し障がいがある子どもがすることではないか。
58:
割り算を分割として教えるから分数で割るとか1未満の数で割る計算を直感的に理解できなくなってるだけだ思うんだけど
59:
見方がわからない俺涙目
60:
図はわかるけどそれをどうやって下の式に利用してるのかわからない
61:
たしかに頭の中に大体こういう図が出てくるよな
62:
1/6 ÷ 1/3 の計算はできても意味を理解するのはむつかしい
素直な頭のよい子ほどここで引っかかってしまうだろうね
小学校の先生レベルじゃ上手く教えるのは無理かも
63:
そのあたり式の丸暗記でいいじゃん。
99も丸暗記できないんか?
64:
こんなこと、普通は一瞬で頭のなかで理解している。もちろん、子供でもですよ。
少し障がいがある子供向きの教育方法ですね。
65:
は?(怒)
66:
どうせ習った方法じゃないからバツ!ってなるんだろ?
67:
1/6は1/12が2個、1/2は1/12が6個だろ
つまり1/6÷1/2は2個÷6個=1/3
68:
4と3が逆になってるように見えるんだが
69:
割り算の2つの考え方を丁寧に教えれば大概の子は理解できると思うけどね
72:
1/6は1/12が2個、1/2は1/12が6個だろ
つまり1/6÷1/2は2個÷6個
んで2/6のメモリと一致してるところをみろ
4/12が1/3が同じだ
つまり答えは1/3
むずすぎわろた
77:
>>72
ちょっと良く解らないからリンゴで説明してみて?
73:
また親父が作ったのを子供が作ったことにしたやつか
74:
確かに単なる計算尺だな。爺さんに教えて貰ってバカな教師がそれを知らんかっただけの
話のようだ。新聞記者は輪をかけてアホだが。
75:
これはいい!
50メートルメジャーで作ってください!
7

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