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義務教育って本当に10年も必要なの？理科とか数学必要なの？
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1：
馬鹿を相手にしたくない。
- 2：
こいつが義務教育を受けてないのはわかった
- 3：
数学も理科も仕事柄使ってるわ。もともと文系だったが何があるかわからんよ
- 4：
こういうアホが水素水に騙される
- 5：
こいつみたいな馬鹿を出さないためにもちゃんと教育を受けさせないと
- 6：
どっちかというと社会と国語のほうがいらない
- 7：
したい奴にはさせるって、小学生や中学生に判断させるのか…（困惑）
海外の発展途上国を見させたいわ。
- 8：
将来のために勉強するんやなくて
今必要だから勉強するんやで
- 9：
問題提起としてはなかなか面白いけれど議論する場が悪かったな
- 10：
教育を省いて空いた時間で誰でもできる単純労働をやれと？
単純労働を省くために教育をもっと充実させるべき
- 11：
数学や理科なんかしなくても生きていけるけど
それらがなければ車やPCなどの便利なものが生まれてくることはなかった
理数系がいらねってんなら山奥で狩りでもして暮らせばいい
- 12：
こういう馬鹿は子供の頃に学校がすべてだったんだろうな
学校は生活の一部であって他にも学ぶ場はあったはずだし学校でも学んでないんだろ
- 13：
仮に、義務教育受けてない奴の生活を想像できないのかな？
学習したい奴だけさせればいいと言うけれど、
そういう考えをもった時には既に子どもじゃない。手遅れ。
親がさせればいいと言う意見もあるかもしれないけど、
今以上に親の無能を子どもに背負わせるのには賛成できん。
- 14：
誰にどんな才能があるかわからんから、
とりあえず代表的な数科目について基礎を教えてるんだろ。
天才一人産まれれば科学技術なんてあっという間に発達するからな。その一人を探すためなら安いものさ。
しかも統治するのに必要な最低限の教育もできるってなわけだ。
- 15：
教育が、勉学が、ただ知識を得るためだけの物だとしか考えない。理解できない。
このイッチみたいな子が、真のアホウなのですよ。
算数理科国語社会、おまけに英語体育音楽その他。
これらを満遍なく行う事で、基礎知識はもちろんのこと、脳や身体の育成も同時に行っている。
さらに同時に集団生活を送る事でコミュニケーション能力の向上やその他もろもろの恩恵も得られる。
そもそも子供には物事を正しく判断するための知識も知恵も判断力もない。
だから一律義務教育で基礎を身につけさせてある程度の育成も行っている。
将来子供が自分の意思で道を決めたときにスムーズにその道へ入っていけるようにするためだ。
本当に、イッチみたいな子のためにこそ義務教育って必要なのね。
それでもイッチみたいなアホウが育つんだもの。わかるでしょ必要性。無かったらどうなるか…。
- 16：
義務教育でやるのは基礎の基礎。
それがあるからこそ、その先のことを学ぶのは自分にはいらないなとか考えることができる。
それに将来どんなことをやるかなんて分からんもんなんだし、最低限の知識くらいは学んどかんと。
- 17：
そもそも義務教育とは「学校に行かなきゃいけない」ではなく
「親が子に9年は教育させなきゃいけない」という責任を負わすものだよ
- 18：
うちも親が水素水に騙されてるわ。
理数系もだけど、法律関係の勉強も入れて欲しい。薬事法関連のこと知ってたら騙されんやろ。
- 19：
高校行っても大学行っても遊んでたワイ
- 20：
理科数学は必要だけど古文、漢文は必要ないな
- 21：
自分で選ぶことになっても一緒だよ
専門の知識や技術があれば別だが最低中学校出てないとまず企業は相手しない
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自分の小学1年のときと、中学3年のときでどれだけ物事を分かるようになったか考えてみてよ
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義務教育ドロップアウトしたニートが言ってそう
- 24：
いくら勉強してもできないひとはできないから賛成
ただ勉強しなかった(できなかった)やつは一生最低賃金ではたらいててね
- 25：
義務教育は別に受けなくても法律違反ではありません。これで法律違反で捕まった人いませんから。 問題はそれで職に就く事が非常に難しくなるということです。
あくまで自己責任ですので勇気あるならどうぞ。因みに私は小学校３年だけで中学いけましたが。
- 26：
人間、生きて行くには馬鹿より賢い方がいいぞ。昔に戻れるなら勉強する。賢くなって官僚になる。早期退職で、たんまり退職金貰って天下り。二年程勤めて又退職金ガッポリ頂く。暫くしたら次の天下り先へ行く。むろん給料も退職金も国民皆様の税金をつかわして頂くがね。何か文句ある
- 27：
↑ 中学入学時に欠席期間すべて病気都合と配慮書してくた事に今でも感謝してます。でも 先生にしても多分面倒くさしたくなかったんだろうな。
- 28：
↑ ひとつ飛んでしまった。ごめん
- 29：
※18
現役で現代社会系の科目教えてるけど中学も高校も法律甘すぎだわ
日本国憲法を中高（教職取った場合は大学でも）で二度も三度もやったり平和条約・会議を覚えたりする前に法律やら税制やらを覚えたほうがずっと役に立つのに
無駄ではないと思うが優先順位間違えている部分はあると思うよ
- 30：
※26 文句はないよ。最後に友達いっぱいに囲まれて永眠できればね。
- 31：
隣家の改築時 境界線ずらされて苦情言ったら 、そんなのしらんーよお前学校で習ったかよと反論してきたね。義務教育範囲でも最低限社会常識を教える必要ありますね。
- 32：
教育とは個人に役に立つ、立たないレベルの話じゃない
ここを勘違いしてるとお話にならない
日本、もしくは人類全体が発展、蓄積した知識を途絶えさせないためにある
個人に選択の自由を与えないことが重要なんだよ
じゃないと勉強なんて我慢大会誰もやらんだろ
高学歴に高収入が用意されなければいけないっていうのは我慢に耐えた報酬なんだよ
- 33：
イッチの言う事を実践したのが、ゆとり教育なんだが
ま、勉強したくねえバカの戯言はどうでもいいけどねえ
- 34：
小学生の段階は勉強するっていうことを勉強してるんだよ
暗記とか集中力とか思考力とかを鍛える段階
専門的なことは中学以降で学ぶ
それを放棄するとか自分で何もできないク.ズが出来上がるだけだろ
- 35：
理科とか数学こそ必要なんだけどな
その知識が無いからエセ科学、ギャンブルやソシャゲ課金にハマる奴が出てくるし、
論理的な会話が出来ない、簡単な方程式すら作れない奴とかいるし
日本の教育システムってよく練られてて、勉強そのものが無駄、
って事は絶対にないかな。
ただ、中学の内容を習得してないのに全員が高校に行って、
更にその大半が大学に行く今の時代は狂ってると思う
高校に行くのは全体の半分、大学はさらにその半分が適正だよ
センター試験で半分取れる奴なんて高校生の上位20％もいないんじゃない？
- 36：
いい大人が、漢字の読み書き、四則計算すらまともに出来ない人間がいるくらい。義務教育では必要でしょう。
- 37：
義務教育やる意味から勉強し直せ
- 38：
上の「中学の知識を習得せずに進学はおかしい」と言う方の意見に賛成だわ
その結果、学"歴"ばかり語る阿呆が量産されるんだよ
そうなれば、基礎の義務教育に疑問がでてもおかしくないでしょ
- 39：
ドイツの教育システムが優れているからイッチのような人への解答になるな
ドイツでは小学校から既に進路別に別れていく
勉強したくないやつ才能の無いやつはあっという間に中学生ぐらいには
将来の底辺労働者として働きだせるように職業訓練だけになる
- 40：
↑無能が無駄に進学して学生ローンってマイナス背負って右往左往するより幸せじゃないか？
- 41：
義務教育は不要。教育の風潮は残しても良い。今の義務教育のまごまごした体制なら要らない。
俺なら勉強したら、子供に給料を与える。勉強=労働にすることにより条件にたいし対価を与える。
労働成果も実用に反映させることで、勉強の品質について自問自答してもらう。勉強の品質を改善したら、給料も上げる。
ま、金払うの嫌いな親は嫌がるだろうけど、俺は金有り余ってますんで、子供には早く実用の世界を知ってもらいたい。おままごとの勉強なんか、時間がもったいない。
- 42：
どんなに勉強させても結局できない奴が相当な数いる
そういう奴に無理強いして9年間も勉強を強いるのも気の毒ではある
- 43：
今の制度で9年掛けてる内容を3年で学び終える優秀な奴もいるだろう
そういう奴にダラダラ9年も勉強させるのは大きな損失だ
- 44：
結局憶えた知識の使い方を知らないだけなんだよな
まぁ日本の勉強とやらは知識を突っ込んどいて上からの指示に応じて使えっていう方式だし、やってるこたーコンピューターの下位互換
それもこれもコンピューターのような単純なアウトプットが欲しかったっていう支配者層の我儘でしかないし、あと20年は変わらんわ
- 45：
成長した時何かをしたいと思っても何もできんやないかい
基礎知識を得てそこから興味を持つ奴もたくさんいるしやっぱ必要だよ
- 46：
みんなの意見のとおりさまざまな立場があるので
内容を厳選してゆとり教育にし、自由時間でみなさん各自自由にどうぞ
と言ったらおまえらが発狂したという・・・
- 47：
昔に比べるとITや国際方面で学ばせるべき事が増えてきてるからむしろ足りないくらいだな
- 48：
ここで日本語を使ってスレ建てられたのも義務教育のおかげなんやで
- 49：
理科と数学必要なの? とスレタイに書いてあるのに
平然とヘンな回答を返す高学歴
- 50：
>>1の言ってることは逆なんだよ。
理科・数学ができる人間を発掘することが公教育の狙いの１つ。
理科・数学がものになる人間は少ないからこそ、
とりあえず全員にやらせて、食いついてきた奴を伸ばす。
もちろん、他の教科も重要だけど、
小学校卒のじいさんたちでも生活には困ってないように、
最低限やっていれば、後は自分で伸ばすことができる。
理科・数学は膨大なシステムとなっていて、
系統的に積んでいかないと高いところまで積めない。
高いところまで積んだ人間がいないと日本の産業はお終いだから。
むしろ、高校生の古典負担を減らすべき。
教養のとして重要なら、中身を現代語で教えておけば良い。
興味を持った者だけ、選択教科や大学で文法を学べばよい。
全員に単語や文法を暗記させるのは脳みそを無駄に固くさせているだけ。
- 51：
自分の意見を展開しない
質問にオウム返し
一般的な事実に対してそれあなたの感想ですよね、証拠を出せ
スレタイをネタにレスバトルしたいだけに見えるんだが
- 52：
※50
理数系ができる人間がいても公教育は全然伸ばしてないじゃん
他の児童よりもずっと優秀な児童がいても先に進むことを許してないじゃん
掛け算の順序とかどうでもいいことにばっかりこだわってさ
数学物理の世界は20?30代の若い頭脳じゃないと目覚ましい業績が出せない
可能な限り早く伸ばしてやらないといけないのに、公教育はそれをしないし、させない
- 53：
勉強ができないフラストレーションが透けて見える。
- 54：
※53
勉強ができないフラストレーションに対しては優しく宥めてあげて
できない人間にもできる人間に対しては敬意を払ってもらう必要がある
いらぬ反感を買ってはいけないよ
- 55：
※52
公教育は畑作りしかやんねーよ。
そこに何を植えてどう育てるかは親の方針と本人の資質だ。
他人に延ばしてもらった能力なんか大成しねーよ。
- 56：
理科とか数学とかちゃんとやっておかないと、テレビの変なグラフに騙されたり水素水をいっぱい買っちゃうような残念な大人になっちゃうよ？
それでも良いなら勉強なんかしなくても大丈夫だよww
- 57：
数学だけはやっとかんと
自分で何も判断出来ない人間になりそう
- 58：
小学校卒業後１年働いて、それから3年義務教育とかは有りな気がする。
小学生の知識で出来る仕事なんてたかがしれてるけど。
- 59：
授業で教えなきゃ子供が触れて興味持つ機会なくなるだろ
こんなんも考えらんないアホなのか
- 60：
※55
本人の資質を他人が伸ばすことはできなくても他人が潰すことは可能なんだよ
- 61：
高校の理科で、物理と生物と地学を選択科目にしたのは駄目だな。あれはすべて必修科目にして学ばせるべき内容だよ。
それより古文、漢文が必修科目にされてるのが理解できない。古文、漢文を生かせる職業なんてものすごく少ないんだし、選択授業にすべきだと思う。
- 62：
要するに子供時代はもっと遊びたいって言いたいのかな
- 63：
問題提起をするにはイッチが頭が悪過ぎる。これでは共感は呼べない。必修科目を減らして特化型社会の構築ならすぐにでも受け入れたい人もいるだろうに。
一定以下の低学力を内包しつつ社会をうまく循環させる社会システムの構築の考察は実はすでにある。
あるんだがガッツリ負担は低学歴がリスクとして負うものっていう平等とか選択とは程遠いものなんだよ。
逆に天才型優遇教育って富裕層が今度は辛くなる。遺伝子組み換えを認可するなら別だろうが。多様性はうまれはしたがフランスが絶頂期にやったんだけど国家繁栄に貢献したかは怪しい。
欠陥こそあれど日本の教育制度は実に日本の社会システムの理にかなってるよ。世界の模範足りうる完成度だ。
- 64：
こういうおばかさんって実際になくならないと大切さがわからないんだよな
- 65：
こう言う落伍者が出てくるのを前提で作られるシステムが国家教育。
蒔いたタネが100%期待通りに育つなら誰だって手を抜く。
どう育つかわからないから多く蒔いて収量を上げるんだ。
国家教育は落伍者をゼロにするためのものじゃない。
平均の底上げと、エリートの期待値を確保することにこそある。
- 66：
お金に関する知識は必要だと思うがな。
- 67：
AIが人間の知能を超えたら 殆どの人間にとって何年もかけて勉強する意味がなくなるから
小学校まででOKとなるかもしれんな
- 68：
１みたいな、教育の意味も分からないアホでも社会でついていけるように底上げする為の一番確実で近道なのが勉強なんだよ。
- 69：
ミトコンドリアとかゴルジ体を知っておかなくては将来社会の役に立てないぞ
- 70：
いっそ自分が不幸であることすらわからないレベルまで落ちれば不幸でなくなるってこと？
そのうち他国の食い物にされておしまいだわな。
- 71：
自分が価値ある人間のついでで生かされてるってこともわからんのか
- 72：
スレ主みたいなバカが沢山居るのが原宿なんだろうなあ・・・
余計に会計されたり、見積もりもロクに見ることが出来ない、素晴らしい消費者となってウ＊コになってくださいｗ
- 73：
その小中の勉強すらできてないから
水Ｓ水とか流行っちゃうんだろ
- 74：
義務教育を5歳まで引き下げても良いとすら思うわ、脳の臨界期なのに勿体なさ過ぎる。もちろんカリキュラムはその時期向けで。
- 75：
義務教育って9年じゃないの？
- 76：
まぁ学問の大切さを理解できないからこういう発想出来るんだろうなw
- 77：
※74
その歳だと個人差が大きすぎて難しいのでは？
俺が勉強した頃には、レディネス形成されてない子供に定形の教育プログラムを受けさせても仕方がないし、義務教育のような形式は難しいって教わったけど。
もしかして今は違うの？
- 78：
国が理想の国民にするために義務教育は必要
勉強だけじゃないんだよ
- 7
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