数学教師「この公式は覚えてください！これはこういうものなんです！」
続き・詳細・画像をみる
1：
彡(ﾟ)(ﾟ)「なんでこうなるんや？この意味は？」
彡(ﾟ)(ﾟ)「これもうわかんねぇな」（ﾌﾞﾘﾌﾞﾘﾌﾞﾘﾌﾞﾘｭﾘｭﾘｭﾘｭﾘｭﾘｭ！！！！！！ﾌﾞﾂﾁﾁﾌﾞﾌﾞﾌﾞﾁﾁﾁﾁﾌﾞﾘﾘｲﾘﾌﾞﾌﾞﾌﾞﾌﾞｩｩｩｩｯｯｯ！！！！！！！ ）
2：
サラッとした説明ぐらいすればいいのにな
3：
ワイ、ググればいいことに気がつかず無事赤点
4：
あまりに複雑な奴じゃなければ１度公式に至る過程を再現するんやで
そうすれば公式が飛んでも答えにたどり着ける可能性が出てくるんや
ハンドルの握り方「10タイプ」で性格診断
バットマンのジョーカーwwwwww
タピオカミルクティーを飲んだら気分が悪い…→
「コカ・コーラ」と「コカ・コーラゼロ」を煮詰めると・・・
急激に手足が壊死したり、多臓器不全を起こす「人食いバクテリア」が日本で
【画像】イギリスのビーチに死神のようなものが出現
1万人目の万引きを記念して店側が万引き犯を盛大に祝福パレード！ 犯人ブチギレ
俺が解体業で経験した驚きの数々を書いてく
【小売業】無人レジを導入して分かったこと……【愚痴】
5：
数学教師「なぜなら○○は○○で○○だからやで」
ワア「これもうわかんねぇな」
6：
数学者が神の数式を解明したら全て済む話なんだよなぁ…
頑張って、どうぞ（他人任せ）
9：
なんかルール決めたらこんなん出てきたってやつなんで気にしたらあかんで
10：
無能教師のおる学校に行くのが悪い
11：
数学とかいう大昔の貴族の娯楽
なんでこんなもん娯楽にしとんなん
12：
教師「2＾0＝1です。理由はありますけど、話すと長くなるのでこういうものと覚えてください。」
有能やったな
14：
>>12
2^ 2÷2^ 2＝2^ 0になってこれが1だからって理屈だよなwww
腑に落ちなさすぎて授業中にキレそうだったわ
13：
微分積分絶対値辺りは最初にどういう分野で使われてるか説明すべきやろ
あんなん突然言われても困るわ
15：
そもそも1-2＝-1も納得いかんわ
机の上に1つ飴があってどうやって二つとるんや
16：
>>15
そういうものを考えたんやで
17：
>>16
つまり妄想やったわけやな
20：
>>17
空想のほうが正しいと思うで
22：
>>16
数学ってまずこれから習うことを「何のために使うか」を全く説明しなよな
24：
>>22
始めはそんなん考えてなかったんやで
28：
>>24
この話に限らず
三角形の面積求めたり角度求めたりとか
何に使うかすら分からずやらされても数学好きな人意外苦行でしかないやろ
33：
>>28
その苦行を乗り越えるから社会人になれるんやで
やりたくないことをやり通す力を身に付けるためにあるんや
35：
>>33
「やりたくないこと」じゃなくて「やる意味すらわからないこと」なのが問題なんじゃ？
44：
>>35
そこをごまかしてるから今の社会人はブラック企業を平気で放置できるんやろな
30：
>>24
義務教育課程の奴は、いろんな分野に使うから教えてるんちゃうんか？
三角関数を使えば波を表せるとか
31：
>>30
>>28
確かにそうや思うけど別に問題ではないと思うで
自分で調べることも出来るやん
34：
>>31
それは数学好きやないとせんのとちゃうか？
でも世の中は好きかどうかは関係なく学識はあった方が有利やから、教えといた方がええんちゃう？
39：
>>34
教えない方がいいって言うてるわけちゃうで
教えなければならないことではないと思う
21：
数学教師「公式は覚えるんじゃなくて、その場で作れ」
26：
>>21
試験中にこれやるとしぬから導けるようにした上で暗記した方がええけどな
27：
>>26
たぶん、作る過程で自然に暗記していくってこと言いたいんやろな
ちなわいは暗記
23：
なぜそうなるかを考えだしたらきりがない
数学は暗記や
25：
公式丸暗記したワイ、応用で死ぬ
29：
数学教師「数学はセンスやから出来んヤツは出来ん」
ワイ「ほなワイは無理やな！サンキューセンッセ」
32：
三平方の定理の証明が大学入試でるからね
36：
ある程度やらないと理解はできないからなあ・・・
形から入るのも大事やで
37：
大学の教授「数学でこの世の全てを表現できるんやで」
中学か高校の時に教えて欲しかったンゴ
40：
一回自分で公式導き出して納得したら丸暗記がええよ
41：
公式って証明とかじゃなくてそいつ自体の人間力で想像できるか決まるんよな
東工大の証明問題とか俺全然苦なかったもん
45：
>>41
直観と理屈のバランスとかモロに社会で要求されるもんな笑
47：
>>41
万有引力の法則とか初めて意味を聞いたときニュートン頭おかしいと思ったわ
頭よすぎて物事が見えていても周りがついて来れないとアカンね
48：
>>47
そうか？
まあ目の付け所はいいと思うけど数式自体は基礎的じゃね？
42：
未だに証明が理解できない
43：
小中高のカリキュラムレベルでは細かいところはある程度暗記でごまかさないと尋常な量じゃなくなるで
小中高の内容でも全てを理解しようとしたら専門家レベルやろ
46：
>>43
なんていうか細かいところを教えろというか、簡単な使用例みたいなのは知っといた方がモチベーションは上がるんちゃう？
あと文系は数学できなくていいみたいな風潮ホントひで
51：
ちゃんとした説明が少なすぎて段々訳分からなくなって嫌いになるンゴねぇ…
マイナスかけるマイナスがプラスになる理由とかそういうのを1から説明して欲しかった
52：
運動神経の良い体育教師のやる見本みたいなもので
説明も上手い数学教師となると相当限られてくるだろうな
数学教師「この公式は覚えてください！これはこういうものなんです！」
引用元：http://hayabusa.open2ch.net/test/read.cgi/livejupiter/1459087259
人気サイト更新情報
人気記事ランキング
人気記事ランキングを全て表示する
「話題」カテゴリの最新記事
タグ ：数学公式
- ko_jo
- 話題 コメント( 61 )
-
Tweet
数学教師「この公式は覚えてください！これはこういうものなんです！」
コメント一覧
1.
1：
3. ：2016年03月28日 06:56 ID：BdEImcde0
4. 数学教師の俺が言おう。
生徒が馬鹿じゃなければ教えるよ。
生徒が馬鹿だと教えても理解できないし、結構な高確率で「あの先生の授業は分からない。」と嫌われる。
5.
2：
7. ：2016年03月28日 07:00 ID：4az97lZ30
8. 数学科教授「君たちは数学学科じゃないから詳しくは教えないよ。暗記してね。」
9.
3：
11. ：2016年03月28日 07:04 ID：MALSRtNS0
12. 数学でも物理でも、その公式が成立する過程の説明を省く馬鹿教師がいるんだよな。
そのせいで、理不尽な糞暗記になる。そんな勉強がおもしろいはずがない。
俺は人文系の人間で、まずなぜ？どうして？と悩む（または悩ませる）のが仕事だ。
ああいう白痴的な計算バカは消毒されるべきだと思うよ。
13.
4：
15. ：2016年03月28日 07:07 ID：K6MiV3H00
16. 高校の数学教師には教育学部出と理学部出がいる｡
どっちがどっちとは言わんが｡
17.
5：
19. ：2016年03月28日 07:07 ID：8Hlm9NJP0
20. マイナスかけるマイナスがプラスになることが
感覚的にすっと理解できないやつは
どう教えられたところで無駄じゃねーの
21.
6：
23. ：2016年03月28日 07:09 ID：4az97lZ30
24. ※3
ではまず数学を3年学んでください、その後数学を3年学んで
その後に数学を3年学んでから数学を3年学び、それから物理を学んでください
25.
7：
27. ：2016年03月28日 07:09 ID：BdEImcde0
28. ※3
よほどの無能教師でない限り、先生側としても説明したいと思うよ。
少なくとも俺が知ってる先生達はみんなそうだった。
もっとも、俺は進学校や進学塾で教える先生しか知らないけど。
29.
8：
31. ：2016年03月28日 07:10 ID：7FzDJS1C0
32. 覚えて！ってだけ言って覚えてくれる子ばっかりならいいけどねえ
実際そういう訳にはいかないから、公式だけバンってやって覚えろってやってもとりあえず無条件で覚えてくれる子しか掬うことができない。
もっと言えば、大学以降の「疑ってかかる」教育にも差し支える。しょうがないとはいえ教育としてはどうなのよと思わざるをえない
33.
9：
35. ：2016年03月28日 07:12 ID：2NSJ3XhZ0
36. 2の0乗は1で悩むところないけどな
37.
10：
39. ：2016年03月28日 07:16 ID：BdEImcde0
40. ※8
教えたら理解できる子ばかりじゃないことの方が、よっぽど大事だよ。
あと、大学じゃなくても物事を疑う姿勢は養えるよ。
41.
11：
43. ：2016年03月28日 07:26 ID：TEUWUYsN0
44. 過程省かれたら自分で導けばいいじゃん
分からなくなっても教科書見れば載ってるし
45.
12：
47. ：2016年03月28日 07:28 ID：ftzD7DZT0
48. 数学教師が教えるべきはその公式が社会でどう使われるか、だなぁ
一生使う筈無かった方程式を使う羽目になって困惑しとるわ
49.
13：
51. ：2016年03月28日 07:29 ID：z.BTTYSg0
52. 球の体積の証明中学生の時に聞いて理解できるのかよ
53.
14：
55. ：2016年03月28日 07:30 ID：JkjS6nVQ0
56. 三角関数は製造現場で結構使う
57.
15：
59. ：2016年03月28日 07:33 ID：wITpFBXc0
60. 九九覚えるのに理由を説明されたり、何故なのか悩んだりしたのか？
九九を一切使わず人生過ごしてるのか？
「とりあえず覚えること」でできるようになることが大切なことだってあるんだよ。
61.
16：
63. ：2016年03月28日 07:34 ID：d8Z0Zajj0
64. ゲーデルの不完全性定理
65.
17：
67. ：2016年03月28日 07:39 ID：iUDSyVqL0
68. やけに公式は自分で作れっていう教師もクソやけどな
作れるようになったうえで暗記すればいいやん
69.
18：
71. ：2016年03月28日 07:40 ID：XL0Jfvd60
72. 小中学校の数学をいちいち普通レベルのガキに説明できる人なんて、ほとんどいないよ。
覚えて問題に対応し公式を使い分けれるようにするのが最短なんだよ。
頭いいとピンとくるが、ピンとこないバカはおぼえるしかない。こういうバカは高校で文系をえらぶので数学のその先のレベルを学び機会は無いよ。これで十分だよ。ピンとこない脳みそでは覚えるのが早いよ。本当に自分からやる気になれば、意外と簡単に理解できたりするけどね。
やる気の無い馬鹿に説明するのは無理。公立の小学校の先生に期待するほうが悪いよ。
73.
19：
75. ：2016年03月28日 07:40 ID：piI3krFo0
76. まあ、正確には、大学レベル以上の数学を使わないと説明できないのもあったりするからねぇ。
まあ、とりあえず今は、覚えるこった。いろいろと、手間も省けるしね。
詳しいところを知りたければ、大学とか数学科とかに進学してからのお楽しみ。
77.
20：
79. ：2016年03月28日 07:42 ID：.FymUy1x0
80. 実践派と理論派がいるらしい。
81.
21：
83. ：2016年03月28日 07:44 ID：OYqsV5YU0
84. 解の公式が大嫌いだ
85.
22：
87. ：2016年03月28日 07:45 ID：BdEImcde0
88. 結局のところ、理由を説明した方がいい単元もあれば、さっさと使い慣れてしまった方がいい単元もある。理由を説明した方がいい生徒もいれば、問答無用で公式を頭に叩きこんだ方がいい生徒もいる（そういう生徒は本当にいる）。
ごくごく限られた時間内で何を教えるかを考えることが、数学教師の仕事のひとつだね。確かにひどい教師は時々いるし、恨みつらみを書きたくなる気持ちも分かるけど、多くの先生が頑張っていると思うよ。
89.
23：
91. ：2016年03月28日 07:46 ID：9..De2xl0
92. ※1
バカでも分かるように教えればいいだけじゃん
お前自分が無能なのさらけ出してるだけだぞ
とっとと教師辞めろ
93.
24：
95. ：2016年03月28日 07:48 ID：4az97lZ30
96. バカに合わせていたら10年経っても小学生のままだろ
97.
25：
99. ：2016年03月28日 07:49 ID：4j.JDfuC0
100. 教師は学習指導要領に則って教育することが仕事でしょ
携帯ショップの店員にCPUがどうやって作られてるか説明できないから無能だって言ってるようなもんだよね
学校教育の範囲を超えるものは自分で調べれば良い
101.
26：
103. ：2016年03月28日 07:50 ID：A.fMVKH90
104. 定理の証明を教えて貰わなかったから数学苦手だったなんて言ってる奴は、証明を聞いたって理解する能力がないから結局丸覚えするしかない。
105.
27：
107. ：2016年03月28日 07:51 ID：bODQWRuv0
108. 数学の教育実習で、はじめての授業が微分の導入だった。
ずっと寝ていた生徒がふいに「微分ってなに？」ってきいてきて、説明の難しさに「人生ってなに？」って聞かれたような気がした。
109.
28：
111. ：2016年03月28日 07:53 ID：.schZ7Wl0
112. お前が人に教えるの下手なだけじゃねーかｗ
113.
29：
115. ：2016年03月28日 07:55 ID：rgrDIeVP0
116. まず「数学は必ず役に立つ」という認識が間違い
ただの数あそび
117.
30：
119. ：2016年03月28日 07:56 ID：bODQWRuv0
120. 公式はその時はわからないよ。簡単なものは理解できるけど、複雑なものになってくるとわからない。でも何年も勉強していると、それが簡単なものになる。勉強ってそういうものだと思う。山の高いところに登れば、見晴らしがよくなるように。何のために勉強するんだろう？って疑問も、同じように山の高いところまで登ってくれば簡単に理解できるようになる。
121.
31：
123. ：2016年03月28日 07:57 ID：szik75hn0
124. 考えるところと考えないところのバランスをとるのが高校数学まででは大事やで
大学数学は考えっぱなしでも分からなくて死ぬ
例えば微積は高校数学じゃ正確には説明できないし、高校のできる範囲では説明すべきやけど
あと0乗が1っていうのはそういう風にしておくと指数法則が便利になるのでそうしたっていう決まり事やから、なんでとかはないんや、すまんな
というように、そういうもの！っていうのもあるから、それはそれで覚えて、理屈や証明があるものは理解していくっていうスタンスで臨むのがええと思うで
暗記する部分もあるけど、それが全てが暗記では無理だし、応用もきかない
考えてばっかりだと迷路に入ってしまうこともある
何事もバランスが大事なんや
125.
32：
127. ：2016年03月28日 07:57 ID：Pq4LQder0
128. 進学校や難関大受験レベルの子供になら説明する意味も甲斐あるけど
そうでない子には、理屈よりも道具として使いこませる方が効果的
129.
33：
131. ：2016年03月28日 07:58 ID：rgrDIeVP0
132. 微分は接線の傾きがわかる超便利グッズってだけじゃないか
133.
34：
135. ：2016年03月28日 07:59 ID：eV.N2KAN0
136. 高校までの数学は特にそういうこと深く考えないやつに有利だよな
137.
35：
139. ：2016年03月28日 08:00 ID：4az97lZ30
140. 英語教師「この単語は覚えて下さい。」
に対して単語の産まれた訳やルーツを教えてくれと言うのか
ラテン語を主軸にフランス語やドイツ語を交えて教える事になるだろうが
英語を使うために必要な事かどうかと言われたら
141.
36：
143. ：2016年03月28日 08:04 ID：BdEImcde0
144. ※23
?集団授業では一人に合わせて授業をすることができない。
?できない生徒にとっては、四の五の言わずにやり方を教えてもらった方がありがたい場合が多い。
?できない生徒の理解力や吸収力のなさは、お前の想像を超えている。先生側が「これでもか！！」と思うくらい丁寧に分かりやすく時間をかけてじっくりと教えても、驚くぐらいに定着しない。
?ちらほらと書き込みがあるが、意外とハイレベルな内容を早い段階で教えることがある。
?できない生徒に合わせていると、物凄く時間がかかる割に習得する量が少なく、極めて非効率的。
お前の書き込みのレベルは、（実際にお前がそうかは分からんが）社会で働いたこともないし人に教えた経験もない、単に生意気なだけのガキが書くレベルだぞ。
145.
37：
147. ：2016年03月28日 08:09 ID：mF6I3FP30
148. おっさんになっても自分が無能な理由を
無能教師に求めるって恥ずかしくないの？
149.
38：
151. ：2016年03月28日 08:11 ID：8c2.C0EU0
152. 知りたければ自分で聞きに行けばいいだけじゃん
それをしないだけでただの言い訳でしょ
153.
39：
155. ：2016年03月28日 08:15 ID：1L0gy2p80
156. 中高一貫の私立の進学校だと全部教えてくれた
公式の解説の時間は、世界の理の一端を垣間見るような、そんなワクワクする楽しい時間だった
157.
40：
159. ：2016年03月28日 08:17 ID：DSi6.WMe0
160. 公式でてきたときは絶対証明説明してたわ
で長々と意味不明な呪文唱えた後に「わかんない人は結果だけ覚えてれば十分です♪」
アホな糞ガキでも高校レベルの数学ならこんなもんでも模試は8割安定
161.
41：
163. ：2016年03月28日 08:33 ID：IrXYrEKk0
164. バカには使い方だけを教えるのが正解 当たり前すぎる
165.
42：
167. ：2016年03月28日 08:37 ID：6UT9Gnlz0
168. 公式覚えて例題でやって、いざ普通の問題を解こうとしたら全然違う公式の使い方でチンプンカンプンになるから数学嫌い
169.
43：
171. ：2016年03月28日 08:42 ID：IFSv5q3b0
172. 半端に「数学って面白え！」って思いながら理数系に進んでも
「は？なんで三角関数の和が指数関数になるん？そもそも虚数乗ってなんやねんイミフ」とかの思いを4年間抱え続けることになるぞ
世の95%の高校生には「微分は接線、積分は面積」とでも教えたほうが頭に入るしε-δ論法なんか高校生にやらせてたらそれだけで1ヶ月かかるわ
173.
44：
175. ：2016年03月28日 08:46 ID：5eMK9odI0
176. 公式なら参考書みれば詳しく書いてあるけど
「数の性質」ってのは黙って受け入れるしかない
177.
45：
179. ：2016年03月28日 08:46 ID：HHswjU230
180. 感覚的に理解できない範囲は「これはそういう学問だから」と割り切って暗記した方が精神衛生上楽やで
181.
46：
183. ：2016年03月28日 09:04 ID：AW9vwoBe0
184. 数式を暗記して喜んでるくらいなら、プログラミング覚えたほうがマシなんだよなあ
185.
47：
187. ：2016年03月28日 09:25 ID：iS4R6lAJ0
188. 数学ってさ、イエスマンじゃないとついていけないよな
189.
48：
191. ：2016年03月28日 09:36 ID：tqXOUaW00
192. その公式を使うパターンを合わせて覚えてないと無駄なんだよね
問題解けない時って、結局は「なぜそこでそうしようとしたのか」に行き着くし
193.
49：
195. ：2016年03月28日 09:45 ID：bOlDk0VA0
196. 工学部とか応用系のやつが数学教師になる道はほぼ閉ざされてるからな
だから「何のために」「どう役立つのか」教えられる教師がいない
197.
50：
199. ：2016年03月28日 09:52 ID：wtSdWKsu0
200. 微分が接線ってすごいザックリした言い方だよなｗ
線じゃないのに
201.
51：
203. ：2016年03月28日 10:13 ID：wUZZKxKE0
204. 数学得意分野だったけど高2から担当の先生変わってついて行くことすら困難な状態になってしまったな。今ではいい思い出。
205.
52：
207. ：2016年03月28日 10:58 ID：Ty09Kq.N0
208. 細かいことが気になるなら自分でその道に進んで学んで研究すれば？
その前準備が義務教育なんだぜ
209.
53：
211. ：2016年03月28日 10:59 ID：FfeC1Nsk0
212. 1+1=2であることすら、ほんとうに証明するとなると大学数学レベルの何ページにもわたる証明になるし。
213.
54：
215. ：2016年03月28日 11:03 ID：Q9LzmncE0
216. 大手予備校のが優秀な時点で一般的な教員は税金の無駄でしかない
217.
55：
219. ：2016年03月28日 11:08 ID：7im6yrrr0
220. ※27 流石に勉強不足だろｗｗｗ
微分の考え方は「困難は分割せよ」ってやつが根底にある。
じゃあどうやって分割するの？ってので極限について考えていく必要があるのさ。
微積の前に軽くやる極限(lim)は微積にとって本来メチャ重要なのよ？
221.
56：
223. ：2016年03月28日 11:20 ID：Wh1Lfr4u0
224. 加法定理や点と直線の距離の公式なんて宮廷理系レベルでも導出できる奴は7割(文系も含めると5割か)いかんよ。
そのうち、正弦定理や余弦定理の導出が出題されるかもな。
225.
57：
227. ：2016年03月28日 11:53 ID：6gxHLwT30
228. 高校一年の時の数学の先生が、公式もなぜそうなるのかを説明してくれる先生だった
本当に数学が好きなんだなあと思える人で、数式を書いた後に
「ね、きれいでしょ」
って言うのが口癖だった
いつも関数電卓片手にたそがれていた
その先生のことは大好きだったんだけど、いかんせん頭がついていかなくて数学の点数はいつも低かったな
229.
58：
231. ：2016年03月28日 12:07 ID：z.QLC6350
232. 授業の半分以上を理不尽な説教で消費する数学教師のお陰で、数学は嫌いになったわ
今思うと職務放棄だな
233.
59：
235. ：2016年03月28日 12:25 ID：ETpP2Ncj0
236. なにがどうなってそうなるのかっての説明せんしできん教師多すぎるわな
そういうものだから覚えろしか言わん無能
おかげで数学完全に放り投げたわ
237.
60：
239. ：2016年03月28日 12:52 ID：gFupzERW0
240. ま、公式覚えられない奴に導出なんてもっと覚えられないわな
できない奴は教師が悪いんじゃなくて自分の頭が悪いだけやで
241.
6
続き・詳細・画像をみる
ワイ書店員、警察官採用試験問題集が万引きされてるのに気付く
勇者「見つけたぞ！魔王！」J（'-`）し「……たけし？」
ワイの金魚晒すで
民進党SEALDs招き若者へアピール 逆効果ｗｗｗｗ
【速報】女子中学生誘拐の「寺内樺風」容疑者、静岡で確保される
デブスのくせにお嬢様みたいな格好する女ｗｗｗ
『Fate/Grand Order』第五特異点は3月30日配信開始！HF・EXTRAの概念礼装が手に入るコラボクエスト配信決定
【画像】なんで？なんで中古のビデオテープがこんなに高値で入札されてんの？
引っ越してきて3,4か月くらいした頃に、住んでいるアパートに郵便物が全く届かないことが分かった
豚汁がうまい最大の理由ｗwｗwｗwｗwｗwｗwｗwｗwｗwｗw
女の子の体のエロい部位でランク付けしただで
女の子の体のエロい部位でランク付けしただで
back ▲ 過去ログ 削除依頼＆連絡先
