入試と３年の成績が良くても中１・中２の頃ダメだった奴は不合格な、と岡山県
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訴求法はだめでしょ
3: オレオレ!オレだよ、
さすが大都会
4: オレオレ!オレだよ、
絶対評価をやめろ
5: オレオレ!オレだよ、
入試で合否判断できないような低レベル校を除いて、
成績表なんて合否判定会議の雑談ネタにしかなってないんだな
大学入試なんてもっと笑っちゃうけど…
6: オレオレ!オレだよ、
入学テストを意識して1年から時間を投入して
関心の持てないお勉強もまんべんなくしなさいってか
入学テストでパスさえすればいいんじゃないのか
結果がすべてだろう
１，２年でダメでも３年で追いつける程度の
お勉強なら飛び級を考えたらどうかな
7: オレオレ!オレだよ、
努力を踏みにじる行為ですな アホが上に行くとコレだから
8: オレオレ!オレだよ、
よく漫画である1，2年の時はダメだったが3年の時に挽回して進学校減ってネタができなくなりますね
9: オレオレ!オレだよ、
ぶっちゃけ、内申書だの成績書だの見てないからw
(低位校を除く)
10: オレオレ!オレだよ、
入試の点数だけで決めるのが真の公正だろ
内申点とか底辺地区の生徒ばっかが特をする
13: オレオレ!オレだよ、
>>10
低位校はしょうがないのよ
低レベルのボーダーに、ほぼ同点でズラーッと並んじゃうから…
12: オレオレ!オレだよ、
ビリギャルｗｗｗｗ
15: オレオレ!オレだよ、
中一、中二はオール３．中3で目覚めて主要教科オール５、その他オール４
で何とか地域の進学校へ合格、今は医者やってます。
これ制度だと俺の人生は終わってたな。
16: オレオレ!オレだよ、
>>15
中学生って一年差で他人みたいに違うからなあ
平均するのは無意味だ
17: オレオレ!オレだよ、
>>15
医者ではないが、おまいはおれかｗ
18: オレオレ!オレだよ、
判定時の実力をみろよ。遡るな。
まあ、大勢に影響はないだろうけどな。
19: オレオレ!オレだよ、
それはいかんわ
受験のまぐれを防ぐ為に３年生の成績を参考にするのはいいとしてもだ
勉強に火がつく時期は人によって違うんだから
20: オレオレ!オレだよ、
オレのやる気スイッチは針金差し込んで押すタイプだったのさ･･･
21: オレオレ!オレだよ、
岡山市内の人は、高齢になっても自分は岡山五校を出て岡山五校を出て?って言うよな
あそこまで固執するなら正式に倉敷四校とは別に岡山五校の下にもう一つのグループを作ったらどうかな
３段階くらい普通科のグループを作って、商工業のような実学向きの子は商業科工業科体育科でどんどん
実地に近い内容にして特化して伸ばしたらあそこまでの治安悪化はないだろ
22: オレオレ!オレだよ、
昔神奈川県でこれやって公立高のレベルがガタ落ちしたんだよな
24: オレオレ!オレだよ、
これを利用して教師がハァハァ・・
25: オレオレ!オレだよ、
いいと思う
3年だけ頑張るのは謎だと思ってた
26: オレオレ!オレだよ、
今まで、採点対象にならないと思ってやってきたのを
いきなり採点対象にするとか、卑怯にもほどがある
27: オレオレ!オレだよ、
３年後にやるなら話は別だけど、
来年からというのは、卑怯な後出しじゃんけん。
28: オレオレ!オレだよ、
もっとも３年後の高校生１年生は、センター試験廃止一期生になるから、
高校もどう教えていいのかわからない魔の世代に突入する。
高校も学力競争とかやってる場合じゃなくなる。
29: オレオレ!オレだよ、
ぶっちゃけ、中３で成績が向上したということは、
中１中２の範囲も理解していると考えるのが妥当。
これってどう考えても能力の観点からガバガバで不合理。
カリキュラムは学習内容をわかりやすくする道具であって、
必ず従わねばならない法文ではないことを、
公金受給労働者たちに再教育・周知徹底して、正常化する必要があるね。
30: オレオレ!オレだよ、
アホとしか言えない決定
31: オレオレ!オレだよ、
宮城もこんな感じだったな。
32: オレオレ!オレだよ、
＞県教育委員会では
＞「より低い年次からの学習意欲の向上をはかるためだ」
＞と説明しています。
教師に指導力がないから、内申点で脅しをかけてきたな。
33: オレオレ!オレだよ、
いや大阪や兵庫、福岡の治安が話題になるけど岡山でも実際にネグレクトされたような子や悩んで登校拒否して
いる子・ニートになってる子は多いんだよ
偏った教員も多いしね、俺が子供の頃は音楽の教科書に別の歌が印刷されたプリントを貼らされたよ
君が代のページだったんだが、そういう偏り方したのが多いってことな
何か変えるには国が教育改革をやると具体的に動き出している今じゃないとタイミングを逃してしまう
34: オレオレ!オレだよ、
うちの息子はテストの成績はたいしたことないのになぜか小学生から
通知表の成績が良かった。すなおな性格が先生に好かれるのだろうか？
こういうえこひいきは良くないと思うが、得したことは確かだ。
高校進学も自分より成績が上の生徒が不合格なのになぜか合格してた。
内申点が大きく影響したのだろう。こういう制度にするとますますえこひいき
が影響するようになると思う。
35: オレオレ!オレだよ、
こんな制度じゃ上位校につまらん生徒しか集まらんぞ
36: オレオレ!オレだよ、
息苦しいっすね
37: オレオレ!オレだよ、
東京の都立高校なんて内申の比率が結構高いから偏差値70なんて言われてる高校も
実際には偏差値60程度で受かる
だから半数以上は死ぬほど勉強してもマーチ止まり
38: オレオレ!オレだよ、
一年生の時から必死に努力し、三年生の段階で結果が出たパターンだったらどうするんだよ？
努力して、成果を出した奴を学校が認めないなんてことになったら、それこそ、教育的におかしいわ。
39: オレオレ!オレだよ、
内申重視はティーチャーズペット養成
学校の気に入らない奴は内申で下げて希望校を受験できないように細工する
今からでも間に合うかも知らん、俺と一緒に各先生に頭を下げて内申の匙加減を変えて貰おうと中3の秋担任に言われたなー
担任はいい人だったわ
40: オレオレ!オレだよ、
1年2年はイジメられてて勉強出来なかった
3年になってもイジメは治まらなかった、、、でも頑張って勉強した
そんな子が居てもダメなんだろうな?。努力する意味なくなるよね
41: オレオレ!オレだよ、
まあ岡山だし
悪い県民性出てるよね
42: オレオレ!オレだよ、
コツコツとマジメにお勉強しました、でも学力は伸びません、本番にも弱いです
↑
こんなのを入学させるより、才能ある者、センスのよい者を採るほうが賢明です。
勉強に向いていない者はそれ以外の分野に積極的に挑戦し、自分の人生の可能性を広げるべきでしょう。
46: オレオレ!オレだよ、
>>42
確かにその通りだが、先生も何人も子供を見てきたプロだからね。
内申の良い子はそれなりに光るものがあるのだろう。と思いたい。
43: オレオレ!オレだよ、
公立高校が全国的に低レベル化した理由が内申重視の入試方法を採用したから
こんな方法とりいれたらさらにレベル下がるよ
44: オレオレ!オレだよ、
結果で判断するなら入試のみで判断すればいい
過程が大事なら入試は無くして全ての希望者を受け入れればいい
47: オレオレ!オレだよ、
当日の試験の結果のみで決めよ！！一番公正やろ！内申書がどうのこうの言うから
ややこしいんや！
50: オレオレ!オレだよ、
>>47
当日の試験のみで面接すらしないで採用した今の公務員の犯罪者率を見て 普段の素行も採点基準にしたんじゃないかな
48: オレオレ!オレだよ、
高校の理数科は40人定員で、20人を推薦で取り、20人をペーパーテストで取る。
入学時の実力は遜色ないのに、高校3年で上位を取るのはほとんど推薦組。
やはり、プロの見る目はあなどれないということか？
49: オレオレ!オレだよ、
さんざん悪いことしておいて、三年の秋くらいから朝に校門掃除始めたアホがいたなぁw
1001：以下、
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コメント
1.
※見るとテストの点さえ良けりゃいいと思ってる奴が多いな
こんな奴らばかりじゃそりゃ導入してみたくもなりますわ
2.
こういうのはあかんと思うわ
多分失敗する
内心自体なんかイマイチ綺麗事な感じなのに
3.
1年次で100点、2年次で100点、3年次で100点の計300点方式にすれば良い。
3年次の点数だけで判断されるなら1,2年次はそりゃ気ぃ抜きますわ。
4.まとめブログリーダー：2015年07月08日 10:37 ▽このコメントに返信
実験的試みみたいに書いてあるけど、北海道は昔から導入してるし珍しくないんじゃないか？
5.
中１、中２、中３と３回高校受験させれば解決するわｗｗｗ
6.
内申に成績添付はいらんやろ、生活態度だけにしたらいい。
7.まとめブログリーダー：2015年07月08日 10:43 ▽このコメントに返信
うーん…否定的な意見が多いな
確かに俺も最初は駄目だろと思ったがよく考えてみると最近の学生はその学校に入ることが目的でいざ入学するとてんで勉強しなくなる傾向があるからなー 特に大学生 一時だけ猛勉強しても意味ないよ 継続しなければ
8.
これはダメだな
1.2年は部活に燃えて、三年次にその集中力を勉強に向けて一気に挽回ということがよくある
9.まとめブログリーダー：2015年07月08日 10:50 ▽このコメントに返信
入ってから厳しくすればいいのに
なぜ入り口を狭めるのか
10.
学力に関して言えば試験の結果が一番大事でしょうなあ
どんだけ真面目に勉強したって試験すら解けないような人間は要らんし
大して勉強せんでそこそこ良い点取れるなら要領が良い分優秀でしょう
どの道試験すら解けんようで学力が有るわけ無いんだから試験オンリーが一番手っ取り早い
11.
内申点の問題点は定期テスト終わったあとに、その定期テストの範囲を勉強しても無駄なことなんだよね
その範囲は次の試験に出ないんだから
でも、勉強というのは復習のほうが大事だからそうやって定期テストの点だけ取るような
付け焼刃勉強になると学力は大幅に低下する
12.
かつて神奈川の横浜と後どっかだけにあったア・テスト（アチーブメントテスト）ってのがあってな
あれは中２のときにやるんだが、どんなに成績よくてもアテストで総て決まってしまうという事があったんだよ
13.：2015年07月08日 10:51 ▽このコメントに返信
くだらねー。
どうせ大学入試の時点で試験が全ての世界になるのに。
14.あ：2015年07月08日 11:00 ▽このコメントに返信
全県あわせて東大一桁という大惨事を引き起こした神奈川方式ですねｗ
岡山のみなさんご愁傷さま
15.
これはアカン。
部活頑張るヤツが全然報われなくなる。
16.あ：2015年07月08日 11:06 ▽このコメントに返信
※15
スポーツ推薦で私立に行くからへーきへーき
17.
ずっと生産し続けてきた、試験の時だけ成績の良い人材に問題があったのかね
少なくともずっと成績の良い人材だけは取れるな。一念発起系は取りこぼすけど
18.成績とその他評価：2015年07月08日 11:12 ▽このコメントに返信
(一部を覗く)下からはい上がった成績をもつ子は結構メンタル強いよ？
コツコツタイプ
中1?の成績見るなら、そこも見て評価すればいいんでない？
後は素行
19.
高校受験の時に教師から俺の内申点を他の成績悪い生徒に割り振らせてくれないかって相談された
内申点に頼らないでも合格するつもりだったから教師のお願いに同意してやったが、ちゃんと俺は合格した
試験で合否判定みましょうって制度だから試験日までに合格レベルに仕上げればいいだけだろ
老害はほんとくだらないことばっかり考え出すな
20.
子供なんて1年覚醒すりゃあっという間に最下層からトップまで学力上がるのに、こういう評価の仕方はいかんでしょ。中学生なんて個々の発達の差も大きいんだから、1年で急に算数ができる様になったり、小学生レベルの作文が大人顔負けの文章にまで一気に成長することもある。逆に、早熟なだけの子は一時的にトップでもそのままズルズル抜かされて行って最終的にとんでもない低成績になる場合もある。この評価方法は早熟な子を偏って優遇して、晩成型を排除するから駄目だよ。むしろ逆にしなけりゃならない。
大体、3年目に1年間頑張っただけの奴に抜かされる様な間抜けは低評価が妥当でしょ。
1年でそれだけ伸びるのは才能ある証。早熟な子に適切な評価を下す為にもその時点での能力で評価した方がいい。実力主義を何だと思ってるんだ？？
21.ななし：2015年07月08日 11:16 ▽このコメントに返信
これやったとこあまねくバカになってるんだが…私学は儲け時やね
22.
こんな制度なら、オレなら定期テストで１回つまずいたら心が折れるわ。
23.
そもそも論として、高校までの評定は学年で数字の上限が決まってるからな
仮に生徒全員が優秀で皆100点近くても１?５が割り振られてしまう
まずそんなことはないけど、万一の状況では正当な評価を得られないことがある
その点大学はいい、全員が可でも不可でもいい公平性がある
24.
１・２年の評定を加えて判定するなら評定を公の機関にやらせろ
各学校に勝手にやらせといて集めて評価しますってそりゃ無いだろ
25.まとめブログリーダー：2015年07月08日 12:06 ▽このコメントに返信
部活がんばってる子とかは引退したあとの猛勉強でぐっと伸びるパターンが多い。
子供の可能性を狭めることになるとおもうんだが
26.
大体、こんなもんで学習意欲が高まるわけねえだろ
勉強嫌いが増えるだけだ
27.
※25
そういう学力以外でも真面目なところはちゃんと内申に反映されるからええんやで
28.
自分は一時の点数だけで評価する方がどうかと思うがどっちの方式にしろデメリットは有る
例えば3年の時だけ点数が良くてその他の時はダメな奴は
「あーコイツは追い込まれないとやらない奴なんだな」って思えるし
29.
うちはずっと前からこの方式だわ。もちろん９教科全部。
しかも内申点下位１割は学力試験の点すら見てもらえず、自動的に敗者復活的な選考枠の方に回される。
30.
入試って１?３年の成績が対象になるものだとずっと思ってたわ・・・県で違うのか(´・ω・｀)
点数に圧縮かけて、１・２年の成績影響が大きすぎないようにしてほしいね
31.あ：2015年07月08日 12:30 ▽このコメントに返信
まるで
更生した不良よりも最初からずっと真面目に努力してきた人の方が偉いに決まってるじゃないですか
の理論を形にしたような評価方法だな
32.
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