バスで、毎日隣の席に座ってきた障害者の男の子の話をする
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1：
まあよかったら聞いてって
書きためてないから遅いけど
【僕の隣で勝手に幸せになってください】
2：
当時私は中3、男の子は恐らく中1くらい
出会いは大雨が降った日、バスの車内が混み混みで大変な日だった。
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4：
男の子は所謂軽度の知的障害者でそれは誰の目から見ても分かるような感じだった。混雑した車内で男の子は小銭をばらまいてしまった。
私は泥水に濡れた小銭を拾うのを手伝ってあげて、彼は無事ばらまいた小銭をすべて回収することができた。
その日は何事もなかったかのように彼とは別れた。
8：
男の子の出会いから３日後、その日は快晴なので空席が沢山あり、私を含めて乗客は5人くらいしかいなかった。
２人席に1人で座っていて今日は学校で友達とどんな話をしようかとかくだらない考え事をしていた。
すると男の子が乗車してきた。
普通に空いている席にすわるものだと思っていたら、私の隣に腰かけてきた。
11：
他に空席が沢山あるのになぜわざわざ私の隣に座るの？！
私の頭ははてなでいっぱいだった。
しかしその子の知的障害は至って軽度のもので車内で騒いだりブツブツ無意味に独り言を呟いたりすることはなく物静かにしているマナーのある子だったので別段不快ということはなく、この席に座ったのは単なる気まぐれかもしれないとあまりその日は深く考えずにいた。
13：
翌日、昨日と同じバス停でまた彼が乗車してきた。この頃は４月の半ばあたりで彼も学校にバスで通い始めたのだということをなんとなく理解した。
そしてこの日も天気は普通。車内はほとんどが空席という状態。
私は昨日と同じいつも座るお気に入りの席に座っていたのだが、お察しの通りまたしても彼は私の隣に腰かけてきた。
なぜだ、意味がわからない。
14：
とりあえず様子を見ようということで特に私は何もせず、そのまま１週間同じ席に座り続けた。
けどやはり彼も私の隣に断固として座り続ける。
彼が知的障害者だからという理由ではなくてただわけもなく隣に座られることが気味悪く感じてきた私はこのことについて原因を考えた。
彼は私の隣に座りたいのではなくて、もともとこの席が好きなだけではないのか、そこにたまたま毎回私が先に腰かけてしまっているから隣になってしまうだけなのではないか。
15：
そう考えた私は翌日からいつもとは違う席に座ることにした。
私が座っている場所以外いつもと変わらぬ車内とバス停。
彼が乗車してきた。
私はなぜかとても緊張していた。
すると彼は徐ろに私の席めがけて歩いてきた。
嘘だろ？！
16：
お約束通り、彼は私の隣になに食わぬ顔で座った。
私の手はなぜか震えていて心臓が激しく警告音を鳴らしていた。
いや別にいいんだよ、どこの席に座るかはその人の自由だし。
でもさ、なんでやねん！！なんでやねん！！
なにがしたいんだ君は！
と心の中で叫び続けた。
彼はいつもように大人しく前を向いて座っていて、その様子があまりにも自然なのがかえって不気味だった。
17：
彼は何も悪いことはしていないし、注意するのもおかしい。
他に沢山席空いてますよと促したところでちゃんと理解してもらえるかわからないし、今まで物静かにしていたけど声をかけたことで激高されては困る。
というかそもそも声をかける勇気がなかった。
しかしここで私は名案を思いつく。なぜもっと早くこうしなかったんだ。
２人席に座るからいけないんだ。1人席に座ればいいんだ。
19：
私は翌日少し気が引けたけど優先席に座った。この時間はお年寄りや妊婦さんは少ないし、もし乗ってきても譲ればいいやと思って。
彼が乗車してきた。
この時点で私は心の中で勝った･･･と思っていた。
しかしホットするのは早かった。
彼は私の近くまで歩いてきた。
そしてまさかのつり革に掴まって私の真横にスタンディング。
これはある意味隣に座られるよりも悪質である。
20：
レスできてないけど見てくれてる人ありがと
22：
彼は私の想像をいつも超えてくるやばい奴だった。
ここで彼が気まぐれに席を選んでたまたま横が私だった説は完全に消滅した。
彼はなぜ私の隣にそこまでこだわるのか。
私は彼がマジで怖くなってきていた。
しかし私の住んでいる地域は田舎すぎてバスの本数が少なく、このあとの便だと遅刻するし、このまえの便だと早すぎるということで便を変えることはできず、仕方なく私はこのバスに乗るしかなかった。
23：
スタンディング事件のあとも２人席の空席に荷物を置いてみる作戦等を試みるもやはり彼はスタンディングをかましてくるので寧ろ私がマナーがなっていないせいで彼が迷惑してこまっている図が出来上がってしまい、無意味だった。
どんなことをしても彼には勝てないということを悟った私は彼に対抗するのは諦めて彼を受け入れようと生意気なことを考えはじめるようになっていた。
24：
私は一番最初に座っていたお気に入りの席に毎日座るようになり、当然のように毎回彼はその横に座ってきた。
25：
バスに乗る時間が嫌すぎて乗車中は寝たり、窓から景色を見ることで気を紛らわせていた。
26：
母に相談したら母は車で送迎してあげようかと言ってくれたが、そうすると、母は会社に出勤する時刻を変更したりなんやかんやで給料が減ってしまうと聞き、結局はそのまま私は彼と一緒に通学をしていた。
28：
そんで？
29：
しかし慣れというのは怖いもので２ヶ月もたつと私は彼に対して不快感を抱かなくなった。私の横に彼が座るのは当たり前で彼はいつも私よりも先に降りるのだけどバスの車内以外でどうこうということは全くなく、それが自然でそれが私にとって当たり前の日常になっていた。
30：
特別寝ようとか意識して窓を見ようということもなく普通にそこに座るということをしていた。
ある日隣に座った彼がいつもなら大人しくちょこんと座っているのに今日はなにやら鞄から国語の教材をとりだした。
ちなみにこのときの私の心境はお？どうした相棒、今日は随分とキザなことをしてくれるなくらいのものである。
31：
そこにはあまり上手ではない字で簡単な漢字や平仮名が沢山書いてあり、恐らくそれは彼の勉強の形跡であった。
初めてのアクションに私はなぜかワクワクしていた。
ペラペラとページをめくる彼。するといきなり音読を始めた。といっても大きな声で元気良くではなくぼそぼそと小さな声であった。
このときの率直な気持ちはえ？君喋れるの？とかいう失礼極まりないことだった。声を聞いたのが初めてだったのでなんだ君も普通に喋るのねと少し安心していた。今まで無言の圧力みたいなものを勝手に感じていたためだ。
32：
恐らく彼にもテスト週間のようなものがあって勉強していたのだろうと思われる。ただ意外とこの子長く喋る。せめて黙読くらいにしとこうよ。バスんなかだし。と思っていた矢先、彼がこっちを見た。
？！
33：
私の視線に気づいてということではないらしい。
なぜなら彼はドヤ顔、そうドヤ顔しているのだ。
ドヤ顔でこちらに振り向いてみせたのである。
我々はすでに一心同体。私は彼の考えていることなど手に取るように分かる。
彼はバスのなかで勉強する俺偉いだろぉドヤぁみたいな心持ちだったのだと思う。私は笑顔で会釈した。
34：
最初私は彼に対して無言でどこまでも追いかけてくるアンドロイド的な怖さを感じていたが、彼の人間らしさに触れていくにつれてなんだかこの子も憎めないなと思えてきて段々と彼を観察するのが楽しくなってきていた。
38：
国語の教材を音読した日を境に彼は乗車中に色んなことをするようになった。スケッチブックにボールペンで絵を描いたり、国語の教材を音読したり黙読したり･･･
お互いに会話を交わすことはないけど彼が私に見せようとして色んなことをしているというのをわかってきたので私は隣でその様子を黙って見ていた。
36：
よくそんなこと事細かに覚えてんな…
39：
>>36
多少の脚色はあるけど大体はこんな感じだったよ
41：
通学の時間はもう完全に嫌なものではなくなっていた。彼のことは普通に微笑ましく思えてきていたし、隣で彼がなにかしているのを見るとフフッとなるようになっていた。
http://store.shopping.yahoo.co.jp/esdigital/4988102052607.html?sc_e=afvc_shp
47：
そんな調子でかれこれ半年以上、彼は私の隣で座り続け、季節は冬になっていた。私は軽く風邪を引き、咳き込むようになっていた。
彼が風邪っぽいところは一度も見たことがない。彼は超元気だ。
すげー。
48：
私が咳き込むようになって数日後、隣に座っている彼がソワソワしだした。どうした相棒なんだか様子がおかしいぞ。
彼は鞄からなにかを取り出した。そして私に突き出した。パインアメである。
嘘やん？！
49：
パインアメうまいよな
51：
>>49
おいしいよね
50：
申し訳ないけど軽度の障害の度合いがよくわかっていなかった私は咳＝飴の思考回路に結びつくことにすら物珍しさと感動を覚えてしまった。失礼極まりないけど。
そして飴のチョイス、カリンのど飴とかじゃなくてパインアメなんだね。
本当は通学中や学校内でお菓子を食べちゃいけないんだけど私は彼の厚意が嬉しくて飴を舐めながら通学した。
52：
パインアメを舐めながら、私は色んなことを思い返して彼には最初申し訳ないことをしたなと思えてきた。正直パインアメを舐めたところで喉の調子は大してよくはならなかったけど彼の心遣いを身に染みて感じているうちに私は泣きそうになっていた。
53：
パインアメを貰った翌日、彼はまたパインアメをくれた。風邪が治って咳き込まなくなっても彼は毎日私の隣に座ると同時に慣れた手つきで鞄からパインアメを取り出しては無言で私に差し出してきた。
54：
ところで、>>1は男なの？
56：
>>54
女だよ
55：
その様子はさながらお前パインアメ好きだろ？今日も買っておいてやったよとイケメン風に振舞う彼氏のようである。
これはあれだ。相棒、君はやめるタイミングがいつかわからないでいるうちに毎日あげなきゃとなってしまったんだろうと私は彼の心中を察した。
しかし毎日もらってばかりでは悪いのでいつの日からか私も飴をあげるようになった。
要は飴の交換である。
59：
支援
60：
彼はパインアメが好きなのか私が色々種類を変えて選んだ飴を渡しても彼は相変わらずパインアメを私によこしてきた。どんだけ好きなんだよパインアメｗｗｗ
ただし通学中に毎回飴を舐めるのは気が引けたため私は通学鞄の小さなポケットに貰った飴をしまいこんでいた。
勿論ここまで二人の間に会話なく、言葉を交わしたことなど一度もない。
61：
もともと超飴好きというわけでもなかった私は彼から貰った飴をあまり食べないで鞄のポケットにしまったままでいた。毎日１個といえども塵も積もれば山となるで小さなポケットは気づくとパインアメでいっぱいになっていた。
62：
私も私で鞄から出せばいいのにそれはなんだか勿体なくて鞄の中から出さずにいた。しかしこのことがこの後ちょっとした悲劇につながることになる。
63：
みてるぜ
相棒に名前つけて
66：
>>63
そうだな
けろけろけろっぴのキーホルダーつけてたからけろっぴと呼ぼうかな
65：
この頃学校の生徒会の新たな取り組みとして学校にゲーム機を持ち込んだりする生徒に注意を呼びかけるため、風紀委員が担任の先生が生徒の荷物検査を予告無しに行うという予定があったらしい。勿論私は生徒会と関わりのない一般生徒だったのでそんなことは知らなかった。
67：
ある日の帰りのホームルーム。
風紀委員と先生が荷物検査をするので鞄にあるものを全部出して机に置いてくださいと言われた。
私は焦った。鞄のポケットにけろっぴのくれたパインアメが20個くらい入っているのだ。
手に汗握っていると私の番がきた。
69：
机に置いた荷物だけではなく鞄の中まで調べられ、先生がポケットを開けてしまった。終わった･･･。怒られる･･･。
先生は呆れていた。なんでこんなに沢山飴をもってるんだ。お菓子は持ち込みも食すのも駄目だ。とわりといい剣幕で怒られた。
71：
怒られるだけならまだよかった。こういうのは没収しなきゃいけないと言われけろっぴのくれたパインアメを皆持っていってしまいそうになった。
クラスの皆はエロ本が見つかった男子をからかってわいわいやっていて、賑やかな声は私にとっては背景でしかなかった。
自分でも気づかないうちにちょっと大きな声を出していた。
「返してください！！！」
72：
パインアメを持っていこうとする先生に「その飴を返してください！！！」と言い放ってしまった。静まり返る教室。
73：
なんでそんなこと言ったのか自分でもわからない。でもけろっぴとの出会いから今日までのことを振り返ってるうちに私は泣けてきてしまっていた。けろっぴのパインアメは私にとってとても大切なものになっていた。
74：
付き合ってるん？
77：
>>74
そういう関係ではないよ
76：
風邪の日に初めてくれたパインアメ、スーパーやコンビニに行くと無意識的にけろっぴにあげる飴を探していたこと･･･なぜか熱いものがこみ上げてきて、先生に必死に訴えた。その飴はとても大切なものなので持っていかないでください。もう学校には持ってきません！と。
80：
先生はまさかパインアメごときに泣かれると思っていなかったのか少し驚きながらも私の気持ちを汲んでくれてもう持ってくるなよと言ってパインアメを返してくれた。
この事件から数日間、クラス内での私のあだ名パインだった。
82：
この事件以来けろっぴがくれたパインアメを鞄に溜め込まないように私は気をつけた。相変わらず無言の飴交換は続いていた。
84：
結局このやりとりは私の卒業する3月まで続いた。荷物検査はその後もあったけど飴１個を隠すのはそんなに難しいことじゃなくてなんとか乗り切った。
そして恐らくけろっぴとの飴交換が最後になる日がきた。
85：
終わりが来るのか・・・当然だけど
86：
けろっぴは恐らくこれで最後になることなんか知らなかったと思う。私も特に何も思わなかった。あーこれで最後なんだなとそれだけだった。無言で飴を交換してそっと鞄のポケットにしまった。
いつも通りけろっぴは私より早く下車して涼しい顔で去っていった。
最後まで私たちが言葉を交わすことはなかった。
90：
けろっぴが隣に座っている間、私は至って冷静だった。
しかしけろっぴが去っていったあとになってもう会えないのかと現実を突きつけられて淋しい気持ちが波のように押し寄せてきて私は身体中の鳥肌を立てて静かに泣いた。
93：
はよ
94：
見てるぞ
95：
彼との出会い方は決していいものではなかったけど、彼と通学した時間はとても楽しかった。雨の日も雪の日もいつも一緒だった。毎朝飴を交換するのがとても楽しみだった。けろっぴは心の優しい少年だった。
97：
けろっぴは車内の端っこにいる性格の悪いＪＫに陰口を叩かれても、顔色1つ変えなかった。けろっぴが悪く言われると私はとても腹立たしかった。私は気付けばけろっぴを弟のように思っていた。
99：
この日を最後に私とけろっぴが会うことはなかった。
私は高校生になり違うバスに乗るようになった。
1人でバスに乗るのが初めはとても淋しかった。たまに思い出して泣きながらバスに乗っていた。
しかし未だにひとつ疑問が残っている。なぜけろっぴは私の隣に座りたがったのか。
100：
思い返してもよくわからない。
強いて言うなら大雨の日に小銭を拾ってあげたことくらい。
けろっぴが私のことをどう思っていたかはわからないけど、その理由を探すことはだんだん野暮な気がしてきた。
理由なんてどうだっていい。
101：
>>100
小銭拾ってくれた>>1になついたんじゃないかな
優しくしてくれたお姉ちゃんって感じで
102：
当時中二病真っ盛りだった私は学校での噂話や悪口やらにうんざりしていた。誰々と誰々が付き合ってすぐ別れたらしいよ、あの子先生に媚びうってるよね･･･
103：
嘘や汚い言葉に塗れた学校の人間関係に比べて、言葉を発さず人を傷つけないけろっぴは私にとってとても美しい存在に思えたのかもれない。最後まで２人の間に言葉はなかったけど私たちの間には絶対的な信頼があった。
105：
けろっぴと私の関係はすごく不思議なものだったと思う。大学生になった今でもどんなに仲良く出来る相手に出会ってもけろっぴとのそれとは全然違うし、私たちの関係の心地よさは相手がけろっぴだったから成り立っていたんだなと気づいた。
たぶんもうけろっぴと会うことはないけどもし会ったときにも決して言葉は交わさずに笑って会釈したいと思う。けろっぴがあのときの私だと気づかなかったとしても。
おしまい
106：
長々と失礼しました。
特に派手なオチはないですが、リアルに話したつもりです。
読んでくれてありがとうございました。
なにか質問等あれば答えます。
107：
おっさん泣いた
110：
>>107
ありがとうございます
108：
高校入ってけろっぴのバス乗れる機会はなかったの？
あったけど敢えてやらなかったの？
>>108
方向も時間も違うから難しかった。
それにあまり特別に会いにいくとかはしない距離感でいるほうがお互いにいいと思ったのでそれはしませんでした。
109：
バスの路線から学校を割り出すことはできるよねぇ？
そういうのナシ？
113：
>>109
それはけろっぴのってことかな？
けろっぴの学校は通学鞄に学校名が書いてあったので知っていました。
でも前述のとおりほどよい距離感でいることが心地よい関係に繋がったと思うのでそうはしませんでした。
117：
小銭を拾ってくれて、安心できる人だなぁってけろっぴは思ったんだろうね
純粋だよ
120：
>>117
そうかもしれません
だとしたら嬉しい
121：
爽やかな話でよかったよ
リアルってそんなに特別な落ちはないよな
122：
>>121
ありがとうございます
そうですね
特別どんでん返しがあるとかではないけどそういう何気ない日常が後になって恋しくなったりするのかなと思います
123：
電車通学してた頃にいた物静かなメガネの障害者で脳内再生されたわ
時々ノート開いて何かを確認してるようだった
125：
>>123
けろっぴはメガネじゃなかったけど彼も恐らくそんな感じだったと思います
http://store.shopping.yahoo.co.jp/dazs-store/aj-b00cjshvhq.html?sc_e=afvc_shp
126：
ああいう子って、心が綺麗だったりするんで
一緒にいて心地よかったのかもね
よかったね
129：
>>126
はいすごく心の綺麗な子だったと思います
127：
けろっぴは今頃何してるのかな
たしかに人間関係にはうんざりだよねー、今はどうでも良いけど
>>127
何してるんでしょう･･･元気だといいな
当時は受験で進路に悩んだり人間関係もドロドロしていたのでけろっぴに癒されていたなと本当に思います
131：
通学時って限定された時間だったのが良かったのかもね
私も似た経験あるけど、学年は違うけど同じ学校に通ってて、時間があれば走り寄って来られて
当時小学生で障害ってものを知らなかった私は、彼の必死なまでの執着にだんだん恐怖を覚えて拒絶してしまった
彼の執着は母親に寄せるような純粋なもので、ただ加減が分からなかっただけだろうに酷い事をしてしまった
このスレ見て当時のこと思い出したよ…本当彼には申し訳ない
133：
>>131
通学時だけだったというのは本当に大きかったと思います。
バスの中以外でも懐いてこられたらきっとこうは思えなかったろうし。障害のある人の多くは加減がわからないだけで悪気はないんだなというのは本当にそうなんだと思うけどあなたが気負う必要もないと思うよ。
135：
結構よかった
今も>>1のことを待ってパイン飴を鞄に忍ばせてるけろっぴと、
パイン飴のパッケージを見るたびにけろっぴを思い出す>>1をありありと想像できる
明確な交流が最後までなかったところがとてもいい
友人とか先生とかにギャーギャー話してない、ひっそりした感じもいい
139：
>>135
明確な交流がなかったことがよかったというのは本当にそうだと思う。
今でもパインアメ見るとフフッてなる。
137：
池沼の子に厳しく指導してたn先生が
卒業式に池沼の子の発表だか聞いて
嗚咽する話が好きなんだよな
162：
>>137
小学生のとき、少し足し算、引き算の計算や、会話のテンポが少し遅いＡ君がいた。
でも、絵が上手な子だった。
彼は、よく空の絵を描いた。
抜けるような色遣いには、子供心に驚嘆した。
担任のＮ先生は算数の時間、解けないと分かっているのに答えをその子に聞く。
冷や汗をかきながら、指を使って、ええと・ええと・と答えを出そうとする姿を周りの子供は笑う。
Ｎ先生は答えが出るまで、しつこく何度も言わせた。
私はＮ先生が大嫌いだった。
クラスもいつしか代わり、私たちが小学６年生になる前、Ｎ先生は違う学校へ転任することになったので、
全校集会で先生のお別れ会をやることになった。
生徒代表でお別れの言葉を言う人が必要になった。
先生に一番世話をやかせたのだから、Ａ君が言え、と言い出したお馬鹿さんがいた。
お別れ会で一人立たされて、どもる姿を期待したのだ。
私は、Ａ君の言葉を忘れない。
「ぼくを、普通の子と一緒に勉強させてくれて、ありがとうございました」
Ａ君の感謝の言葉は１０分以上にも及ぶ。
水彩絵の具の色の使い方を教えてくれたこと。
放課後つきっきりでそろばんを勉強させてくれたこと。
その間、おしゃべりをする子供はいませんでした。
Ｎ先生がぶるぶる震えながら、嗚咽をくいしばる声が、体育館に響いただけでした。
163：
>>162
泣いた
167：
>>162
はじめてみた。ないた。
174：
>>162
何度読んでも泣ける
138：
池沼な子供の、永遠に世界を救えなかった勇者のコピペを思い出した
ドラクエ3でずーっとアリアハン近辺でレベル上げしてたとかいう話
166：
>>138
小学校のとき、先生に知能に障害がある子のうちに遊びに行かされた。
彼は脇目もふらずにドラクエ３をやっていて、
正直、「こいつでもドラクエとかわかるんだなあ」と思った。
三十分ほど彼のプレイを見ていて、とても悲しい事に気が付いた。
彼がそのゲームでやっているのは、
アリアハンの周りでスライムとカラスを倒す、ただそれだけだった。
パーティにただ一人の勇者のLvは50を越えていた。
彼は永遠、素手でスライムを殺し続けた。
とても楽しそうだった。
先に進めてやろうと思い１コンに手を伸ばしたら凄い剣幕で怒鳴られた。
なんて怒鳴られたか聞き取れなかったけれど、とにかく怒鳴られた。
それを見て彼の母親が
「ごめんなさいね、○○ちゃんはファミコン大好きのよ」と僕に謝った。
彼はドラクエ以外のソフトは持っていなかった。
僕はそれ以来、ゲームをやらなくなった。
以前のようにゲームにのめり込めなくなってしまったのだ。
コントローラーを握るとやるせなくなった。
友達の家に行ってもみんながやるのを見ているだけだった。
その間、僕はゲームに興じる友達の背中だけを見るように努めた。
本当にむなしかった。
その内に、僕はファミコンを憎むようにさえなった。
今までの人生の中で、あんなに何かを憎んだことはない。
それは真夜中に僕を目覚めさせた。
ゲームなんかこの世からなくなってくれと本当に願った。
僕はソフトを彼に全部あげて、本体は捨ててしまおうと思ったが、
兄に怒られそれすらできなかった。
一人暮らしをしている今でもゲームは嫌いだし、
もちろん家にも置いていない。
時々、彼と、永遠に世界を救えなかったであろう彼の勇者の事を思い出すと、とても悲しくなる。
170：
>>166
深い話
171：
1です。
また色んな方に読んでいただけて嬉しいです。ありがとうございました。
私は将来福祉を志そうとは思っていないんですが、ちょっとした思い出としてたまに思い出して懐かしんでいます。
17
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