天才と凡人は何がそんなに違うの？才能って何なんだろう？
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物の見方が違うのか？
2:
理解の度合いが違う
3:
生まれた瞬間から理解してるわけではないよな
4:
喜治がいってたよ 努力を続けることができることは才能だって
5:
生まれた瞬間から素質というものが決定されていて
素質があれば理解が捗る？
6:
才能の蕾を親や周りの大人が見抜いてその子にあった育て方された奴が才能の花が開く
9:
>>6
それはそうだよな
ベートーベンとかクラシックも楽器もロクに無い時代に生まれていたら
才能は育たない
16:
>>9
世の中には蕾のまま枯れてしまった才能がいっぱいだよ
天才はそいつだけが凄いんじゃない
そいつの才能の蕾を見抜いてくれた人や才能を発揮できるチャンスに巡りあってそれを掴めるかどうかも重要だ
いろんなピースがあってパズルが完成できた奴が天才と言われる
1ピースが足りなくて天才になりきれない奴がプロの世界もいっぱいいるな
20:
>>16
天才は自力で集めなければならないピースの量が少なめなのかな
凡人であっても努力によって必要なピースを多く集められれば、
天才のごとき発想や動きができるんだろうか
24:
>>20
人生を1000ピースのパズルだとして運や大人や周りの助けでピースがいくつか埋まる奴と
自力で一個一個集める奴とじゃ才能が開くスピードに差が出るな
やっとパズルが埋まるって時には年をとりすぎたってパターンもあるだろうし小さい頃に埋めれなかったピースが後になって必要になる事もあるだろうからピースを埋めて完成できるやつなんて中々いないだろうな
29:
>>24
最初からピースがそこら中に落ちていて簡単に拾える環境にいたのが、
ベートーベンや室伏やイチローか
ピースがそこらに落ちておらず、
つまり環境に恵まれない人間が天才と呼ばれるほどになるには、
自分に必要なピースを見抜いて拾いに行く力も必要か
10:
インプットとアウトプットの量と質が出鱈目なやつの事だろ
脳が違うし、スポーツ関係なら肉体が違うよね普通と比べて
12:
スポーツのプロ選手の中でさえ
天才と凡才にわかれるじゃん
不思議
>>10
メッシとかイチローとか身体は大きくないよな
13:
頭の中にある引き出しを手前から順番に開けて行くのが凡人で
まったく関連性のない場所にいきなり手が伸びるのが天才って感じ
14:
なぜ努力しても誰もメッシやイチローやタイガーウッズになれないのか
19:
>>14
小学生から全く遊ばずに、ほぼ一年中野球の練習をしていた挙句、細部まで構築された将来の夢を語る奴なんてそうそういないだろ
22:
>>19
小学生の頃からずば抜けてたから
「ああこれは俺は確実にプロになれるな」
と自覚があったんかも
17:
凡才はlv100がマックス。
天才はlv255がマックス。
経験値を貯めるのは努力。
18:
あと凡人の中には
理屈に縛られてるのが多々見受けられるよな
27:
吸収率の良さなんじゃね
最初は基本誰も似たようなもんだけど、そこからの経験を効率良く吸収し自分の物にしていくやつが天才だと思うわ
31:
理解に至る経路が少ないんだろ
凡人なら
アレがこうしてそうなるから結果はこれ
って思考の所を
アレがそうなるなら結果はこれ
位には短縮経路持ってる奴が天才
36:
フォン・ノイマンとかの逸話みると、天才の中にもレベル分けあるんやなと思う
ジョン・フォン・ノイマンハンガリー出身のアメリカ合衆国の数学者。20世紀科学史における最重要人物の一人。数学・物理学・工学・計算機科学・経済学・気象学・心理学・政治学に影響を与えた。
（中略）
その驚異的な計算能力と特異な思考様式、極めて広い活躍領域から「悪魔の頭脳」「火星人」「1000分の1インチの精度で噛み合う歯車を持った完璧な機械」と評された。
圧倒的な計算能力については数々の逸話が残っている。
wiki-ジョン・フォン・ノイマン（逸話）-より引用
37:
だが凡人と言われてる人々も何かしらに特化した才能を秘めてるかも知れない
それに巡り会えないまま終わってしまったら凡人なのだろう
39:
>>37
自分の髭を素早く抜く才能があっても、女に産まれたら使う機会ないもんな
43:
なるほの 1を聞いて3や5を連想して
1を忘れる俺は天才かもしれない
俺たちは幸せだよなまだ謎が残ってんだからさ、もう少しあとだよ
なんも考えることなくてつまんなかっただろうぜ？
45:
>>43
得てないんじゃダメだろw
57:
>>45
１を聞いた瞬間に１、２！３！４！５！的な感じだろか。天才は。
凡人は１を聞いたら「１かあ。。。。」的な
凡人には響くものがないんだな
コンボが苦手
75:
>>57
1を理解した上でコンボが働くんだろうな
だから理解した1に疑問が産まれたり発展が産まれたりする
ニュートンのリンゴなんていい例だ
リンゴが落ちた
→実って重くなったから落ちたんだな(凡人の壁)
→いつ頃になると落ちるから収穫はこの位でやらないと(秀才の壁)
→重くなるってどういうことだ？(天才)
78:
>>75
この例でいつも思うんだけどさー、凡人のが現実的で頭良いよね
天才って、変な所にこだわる池沼と一緒だと思う
だからサヴァン症候群みたいなのも居る
79:
>>78
だから「バカと天才は紙一重」なんて言葉があるわけで
56:
俺ももしかしたら能力を発揮できる分野に出会ってないだけで
なんらかの才能が秘められた天才かもしれない
普通に暮らしていたらそれに触れることさえないような
マイナージャンルだってあるわけだし可能性は否定できない
58:
>>56
そうだな
思ってもみない事で開花するかもしれん
いくつになっても興味や好奇心は大事だと思うわ
生きてる限り一生勉強だわ
77:
色んな天才いるだろ
凡人と思ってても天才な部分があるかもしれない
69:
天才は法則を作り、秀才が形を与え、凡人が歩く
当たり前だろ！を多用するのが凡人であり、秀才は変化を考え、天才は可能性を求める。
80:
記憶力と集中力と持続力
これのレベルが高ければ天才
86:
難しいなｗ
イッチは振り子打法を考えついた。でもそれは自分に合った打法であり野球界全体が振り子打法になったわけで訳ではない。秀才
野村だっけ？ピッチャーにクイックやらせた。野球界全体がクイックを使い出した。天才
イチローが天才って言われるとちょっと疑問だな。努力の天才かもしれないけどね。
89:
>>86
他の追随を許さないのが天才ならイチローはガチ当てはまるけどなー
88:
そもそも天才は何か
こんな哲学的なことをやっても天才と呼ばれるような存在が現れないのは何故か
これに皆が納得のいく答えが出ればそれが真の、天才だと思う
↓位下、『天才たちの天才を感じさせるエピソード』スレより
4: 以下、
何か教えろ
-->
8: 以下、
かの有名なアインシュタインは数学を教えることができない
彼は問題を見ると途中の計算式を吹っ飛ばして答えが解るからだ
なので何故答えがそうなるかすら本人も解らないという
10: 以下、
>>8
>なので何故答えがそうなるかすら本人も解らないという
それ多分説明するのがめんどくさかっただけだ
13: 以下、
天才を演じ続ければ天才になることができる
32: 以下、
>>13ダリだそれ
天才画家・ダリの名言がカッコ良すぎる…
http://magazine.atokore.com/天才画家・ダリの名言/
↑いきなりダリのでかい顔が出てくるので閲覧注意ｗ
45: 以下、
>>13が気に入ったわ
14: 以下、
ハイジャック犯に襲いかからずにパイロットを気絶させる
18: 以下、
>>14
ひょっとして…ジョセフ・ジョースター？
15: 以下、
ニュートンは考え込むと懐中時計を卵と間違えてボイルしてしまう。それぐらい集中力があるってことだ
17: 以下、
・対局中に賛美歌ハミング
・名人戦で詰みを発見して、「ウヒョー！」
・雨宿りする猫4匹に「ハロー！」と手をあげて挨拶し、「君たちも将棋に興味があるのかい？」
26: 以下、
>>17
ひふみんかｗ
19: 以下、
天才ってスラムダンクの桜木みたいな天才と
子供の頃からやりたいこと、興味のあることに没頭する天才に分かれるよな
21: 以下、
50歳になっても若々しい
というか見た目が若い
http://matome.naver.jp/odai/荒木飛呂彦 老化しないことで有名
25: 以下、
>>21
それ天才関係ないでしょ
ストレスフリーで健康的な生活、充分な睡眠の質をとってれば誰でも若々しく生きられる
まぁ現代社会じゃそれが一番難しいんだけどね
特に睡眠、次点でストレスフリー
27: 以下、
ニュートンよりも早く微積分を発見していた関孝和
28: 以下、
一般人「なんであなたは見えてるように描かないのですか？」
ピカソ「…見えてるように、とは？」
一般人「（妻の写真を撮りだして）ほら、こんな風にですよ。これは私の妻ですが」
ピカソ「これがあなたの奥さん？」
一般人「ええ」
ピカソ「へぇ、あなたの奥さんってとっても小さいんですね…それに平面だ」
43: 以下、
>>28
相手する気
無さ過ぎわろす
44: 以下、
でも確かに見えてる通りってなんだろ
いまはいましかないわけで、描くっていう行為に移るときにはそれはもう過去でしかない
じゃあ見た通りに描くって言っても、それを正確に記憶していられる時間は限られてる
つまり、見えてる通りなんて描けるはずがない
ピカソはそういうことが言いたかったのかな
29: 以下、
・1ラウンドにホールインワン11回
・不治の病の子供に手をかざすと全快
・一度乗っただけでジェットコースターのねじの緩みを指摘
・オーケストラの音の間違いを正確に言い当てる
イチローなんか目じゃない
さすがは金正日大将軍様やでぇ！
30: 以下、
他の学者「難しい問題だな。半年くらい猶予をくれ」
オイラー「三日で解いちゃった」
31: 以下、
・昼間でも星を見ることができた
・敵の攻撃で左半身不随になるも1500キロ以上を飛行して生還。燃料ほぼ0
・自分の列機を一機も失ったことが無い
・自分の操縦する機体を一度も壊したことが無い
・12機の敵機に囲まれても逃げ切って生還
・夜間の洋上飛行にも関わらず部下共々無事に生還
・上り棒に10分以上掴まっているのにタバコを吹かす余裕っぷり
57: 以下、
>>31
坂井三郎？
坂井三郎坂井 三郎（さかい さぶろう、1916年（大正5年）8月26日 - 2000年（平成12年）9月22日）は、大日本帝国海軍の戦闘機搭乗員（パイロット）。太平洋終戦時は海軍少尉、最終階級は海軍中尉。終戦までに大小多数の撃墜スコアを残す日本のエース・パイロットとして知られる。
wiki-坂井三郎-より引用
・戦史映像エースパイロットの証言 坂井三郎氏 「零戦を語る」
http://youtu.be/z40AiNvqdTk
34: 以下、
インタビュアー「第二次世界大戦では原子爆弾が兵器として利用されましたが、第三次世界大戦が起こったら、どのような兵器が使われると思いますか?」
アインシュタイン「第三次世界大戦についてはわかりませんが、第四次大戦ならわかります。石と棍棒でしょう。」
36: 以下、
全てを頭の中で片付けてしまうため、試験の時にチョークと黒板の使い方がわからなかった
37: 以下、
ウィリアム・ジェイムズ・サイディズ
生後6ヶ月にして、スプーンを使用して自ら食事を摂ろうとしはじめた。そして2ヵ月後には成功した。
ボリスにおだてられると、自分が入っている揺りかごに書いてあったアルファベットの音節を発音できるようになった。
生後6ヶ月で「ドア」と言った。2ヵ月後、サラに向かって、ドアと人々、動くものが好きだと言った。
生後7ヶ月で、月を指さして「月」と言った。そして自分だけの月を欲しがった。
1歳で綴り方を覚えた。
3歳でタイピングを憶えた。タイプライターに手が届くよう高い椅子を使った。初めてタイプしたのは、百貨店に玩具の注文を出す手紙だった。
4歳の時には、誕生日の贈り物として、ボリスからラテン語版のガリア戦記を贈ってもらい、読みこなした。
4歳の時にはホメロスを原書で読んだ。
6歳の時には、アリストテレスの論理学を修得した。
6歳の時、ロシア語、フランス語、ドイツ語、ヘブライ語を修得。さらにトルコ語とアルメニア語も修得した。
6歳の時には、歴史上のいかなる日付でも曜日を計算し、当てることができた。
6歳でグレイの解剖学を修めた。大学レベルの数学の試験で合格点を取った。
6歳でグラマースクールに通い始めた。あまりに上達がいので、3日で3年生に進級。7ヶ月で卒業した。
8歳の時、数学の力でボリス（数学の天才）を追い越した。
8歳の時、E・V・ハンティントンが書いた数学の教科書のゲラを校正した。
4歳から8歳までの間に、4冊の本を執筆した。解剖学と天文学の本も書いたが、紛失し、現存していない。
7歳の時、ハーバード大学医学部の解剖学の試験に合格した。
8歳の時、MITの入試に合格した。
全米最高の中等学校の教師たちよりも勉強がよくできた。
10歳の時、ハーバード大学の論理学教授ジョサイア・ロイスの原稿を「段落がおかしい」と言って訂正した。
11歳の時、高等数学と惑星革命を修得。
http://ja.wikipedia.org/wiki/ウィリアム・ジェイムズ・サイディズ
38: 以下、
ミリオネアでライフラインを一度も使わず最終問題へ。最後の問題が読み上げあられたのちにテレフォンで父親に連絡「お金持って帰れそうだよ」と言う
39: 以下、
「Fコードは苦手だ。」
エリック・クラプトン
47: 以下、
ガウスは小学生のころ１から１００までの数字を足すといくつになるか？という問題を即答して教師を驚かせた
101 * 100 / 2 と考えた
42: 以下、
白洲次郎が向こうのお偉いさんに「英語上手いですね」って言われて
「あなたももっと勉強すれば上手くなりますよ＾＾」と(勿論英語で)答えたのはすげえと思った
59: 以下、
>>42
マッカーサーに怒鳴りつけたのも凄いな
65:
とりあえず、今このスレを見ている君だってなんらかの才能があるはずだ
さあ、ハロワ行こうか
元ネタ：http://hayabusa.open2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1398208708/
タイトル：天才と凡人は何がそんなに違うの？才能って何なんだろう？
元ネタ：http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1297856508/
タイトル：天才たちの天才を感じさせるエピソード教えて
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