【画像】小学生が飼育した豚を出荷→肉になって戻ってきた
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1：
高知）畜産農家、ＴＰＰに募る不安 牛・豚肉の関税
環太平洋経済連携協定（ＴＰＰ）をめぐり、県内の畜産農家の間で不安の声が広がっている。
牛・豚肉の関税引き下げが、交渉の焦点として浮上しているためだ。
具体的な数値や今後の動向は不透明だが、畜産関係者は「政府は畜産を守って欲しい」と訴える。
■和牛
和牛の生産が盛んな土佐町。約２２０頭を飼育する川井高廣さん（６１）は
「今でも経営はぎりぎり。さらに価格が下がれば打撃は大きい」と心配する。
http://www.asahi.com/articles/ASG2P3JP6G2PPLPB003.html
スレタイの画像
5：
すげえ嫌がってんのな
6：
これかなりキツイだろ
8：
なんで眼鏡のガキ笑ってんだよ
10：
>>8
笑ってないだろ
「うわぁ・・・」って顔してる
12：
ブタが本気で嫌がっててワロタｗ
13：
食う気せんわ
23：
育て方の指導が必要だわな
ペット感覚で必要以上に情をそそいじゃダメだし
だとしたらトラウマになるだけ
27：
>>23
「太陽」「空飛」って名前付けた時点で、家畜じゃなくペット感覚になってる
38：
>>27
豚肉でかいほう豚肉小さいほうってつけとかないとな
116：
>>27
家畜だって名前つけたりするぞ
272：
>>116
畜産農家が割りきって解りやすいように名前つけるのと
解ってない子供が名前をつけて可愛がってた豚を食肉加工するのじゃ全く別問題だろｗ
24：
子供の頃に農家に遊びに行ったら
鶏締めるの手伝うことになって
首を切られた鶏の本体がダッシュしてびびった
25：
飼育したものを食うとか
もうすこし大人になってから教えろよ
小学生の時はたのむから生き物の命の大切さを教えてくれ･･･
72：
>>25
これって一歩間違えると、命を軽視する感情になるよね
豚が犠牲になったんだから、人間だって同じように捌いてもいいはずだってなったらﾔﾊﾞｲと思うんだがなぁ
40：
同じ学校かな
50：
>>40
辛すぎだろ
高等学校でやれよこういうことは
荒川弘もそう言うはずだ
61：
>>40
これはキツイな
76：
>>40
これ菜食主義者の陰謀的ななんかなんじゃないかと疑ってしまうレベル
教育のやり方がおかしい
138：
>>40
これ虐待だろ
ある種の人体実験でもある
148：
>>40
子供に強い負荷を与えて洗脳するのか、恐ろしい話だな
213：
>>40
これが何の教育になるのか？
218：
>>40
農業系の学校かなぁ
この教育がいいのか悪いのかはちょっとわからんな
命の大切さを知るって目的は十分果たせるとは思うけど・・
277：
>>40
友達を食わせてる訳か。
これが何の教育なのか疑問。
52：
こんなんで命のありがたみ()とか
104：
悪意すら感じる教育だな
引用元：【画像】小学生が飼育した豚を出荷→肉になって戻ってきた
【画像あり】ふしぎなアメ買ってきたｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
【画像あり】凄まじい死に方で死んでるカマキリがいたんだが
この方法使えばJKやJCに挿入出来るぞｗｗｗｗｗｗｗｗ
【報】 韓国ソウルが火の海になってる模様
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- コメント( 197 )
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1.
1：
でも現実そんなもんだしな
食う前に2日ぐらい断食入れとけばなお良い
嫌でも生きるって事がどういう事か認識するぞ
2.
2：
小学生にこういうことさせるなよ…ドン引きってレベルじゃねーぞ…
3.
3：
これは国会で取り上げられるべき問題だな
4.
4：
現実を知る事＝教育とは必ずしもならない
教育を受けるに相応しい年齢にならねば解を間違える
今回の場合この歳で、教育する事はある種洗脳に近い
5.
5：
なんか方向性が極端になってる気はするね
オブラートに包まずと生き物を殺して食ってるんだよってのは教えるべきだと思うが
6.
6：
キチガイ性教育と同じような独善性を感じる。
「正しいことを教えてやっているんだ！何が悪いんだ！」みたいな。
7.
7：
これ子供がPTSDでも発症したらどうしようとかは考えなかったの？
8.
8：
こういうの教えなきゃただの消費する物程度にしか考えないだろ
ただでさえ現代っ子は自然に触れないで育つんだから徹底教育してやらないと
9.
9：
昔は家で鶏締めてたが、そういう家で子がおかしくなったことがあっただろうか。
10.
10：
まとめスレ見ても、コメント見ても思うが、今までがぬるすぎた！
本来あるべき姿に教育が戻ろうとしている。本だけの知識ではダメだ！
実体験がなければな！
11.
11：
そこまで否定するような話か？
小学生でも高学年にもなれば無知でも純朴でも無くなって、自分で物事を考えられるようになってるよ
この場合は屠殺の現場を見たわけでもなく、授業の一環で育てた豚を授業の一環で食べるだけ
中には感情移入して泣く奴も居るだろうけど、それはそれで家畜の存在意義が分かるだろうよ
12.
12：
これキツすぎだろ・・・
まだ若いのにすげえトラウマ植え付けられて可哀想過ぎる
13.
13：
農家の人は、学校のこういう教育に対して困ってるとどこかで読んだ
何の説明もフォローも無かったり、おかしな語りを入れちゃうからってさ
そもそも名前付けさすなとｗ
せめて銀の匙とか読ませてからやれよなぁ
14.
14：
ペットロス症候群になるで
こんな幼い頃から精神疾患負わせるような教育すんなや
15.
15：
下手すると一生豚肉食えなくなるだろこれ
16.
16：
お、小学生の太ももじゃんﾊｧﾊｧ
17.
17：
否定はしていない
ただ、何故小学生の段階でやらなければならなかったのか・・・
高校生なら理解も可能だろうが、小学生がこれを体験してそこまで深く
物事を理解できるだろうか？
あと、どういう意義を持って教えたかだな
18.
18：
体操服の幼女がすっげーかわいい
19.
19：
後日、給食の豚汁と豚しょうが焼きを美味しく頂くのであった。
20.
20：
そんなに可哀想なことなのか？私はそうは思わないね。
21.
21：
必要なことではあるけど、名前つけさせたりどうも中途半端な印象
畜産に関わってる人の愛情の注ぎ方とペットに注ぐ愛情は同じじゃないし
子供だって賢いから理解して受け入れてキョロっとした顔する子が大半だろうけど
メンタル弱い数人は悪い影響になりそうだ
22.
22：
確かにキツいかもしれんけど
ギャーギャー騒ぎ立てるようなことでもないだろ
否定的なレスだけをまとめたような印象を受けるな
23.
23：
教員の自己満足でしかない。
24.
24：
腹減ってきた
25.
25：
※１
根本的な問題として食用と愛玩動物は違うだろ。
名前までつけてペットとして世話させて
「命の重みを知るためにミンチにしましょう」とかやられたら大人でもトラウマになるわ。
26.
26：
＞否定的なレスだけをまとめたような印象を受けるな
だな
27.
27：
いつも思うけどこれペット食わすようなもんだろ
虐待ヤメレ
28.
28：
他の小学生はこんなこと直視しないのに
同じ世代なのにこの土地に生まれたからって
まったく違う教育を受けるのはどうかと思うねえ
命の大切さを思うなら飼育委員レベルがいいとこでしょ
29.
29：
トラウマ植えつけてどうする
30.
30：
うまそう
31.
31：
本スレでも出てたけど
友達＝捌いても普通って認識が育ったらどうするんだろう
酒鬼薔薇みたいな事件が起きて、犯人が「こういう教育を受けたから人間にも同じことをしていいと思った」って
証言しない限りこうした自己満足の教育は消えないだろうな
32.
32：
家畜は食うものだし ただ消防にはきついか
33.
33：
こんなもんだいぶ前からあったじゃん
今更何を。
34.
34：
教育者と教育を受ける子の意見しか出ないけど
当の畜産関係の人的にこれはどうなの
35.
35：
72は何かゲーム脳と発想かわんねーんじゃねーか。
36.
36：
銀の匙かよwwwwww
ペットとしてかわいがってからのミンチなら×
育てる前にミンチにするって伝えてたなら??
いずれにせよ家畜とペットの線引きは大事
37.
37：
豚は出荷よー
38.
38：
泣いてる奴はたぶん家族同然と思ってんだろな
それを食わせるとか鬼畜
39.
39：
この教育考えた奴ほど生き物を軽視してる気がする… 一番多感な時期に、愛情注いだ動物のこんなところみせるとか… ペットがこんな風に戻ってきて正気でいられるわけがない。家畜とはまだ割り切れないし、家畜とは接し方が違っただろうに…酷すぎる
40.
40：
俺はこういった家畜とは何かというのを考えさせるのは素晴らしいことだと思うけどなあ
むしろスーパーに並んでる精肉を何にも考えずに食べ続けて大人になることがおかしな気がする
41.
41：
リバース確定
42.
42：
※40
ペットが精肉として戻ってきて食えっていわれてるのに正気かよ…
43.
43：
農家でもさすがに自分で育てたやつ食べないんじゃないか？
44.
44：
ベジタリアンじゃないが、流石にドン引きするわ
家畜の常識を知ってる高校生でもトラウマになるやつがいるのに、それができてない小学生とかトラウマでは済まないだろ
45.
45：
ブタがいた教室見せときゃ良いだろ
影響されて実際にやらんでも
46.
46：
Ｐちゃんかな？
47.
47：
コメントでも出てたが、ペットロス症候群を理解してない無知で危険な教育
昔の考えを今の教育に持っていくな
家畜のありがたみを教えたいなら家畜として育てさせろ
48.
48：
これは必要だろ
ガキの頃に教えるべきじゃないって意見もあるし、それも日本じゃ確かに可能だが
生き物として、それは歪だろう
現実として生き物を食べているんだ、って自覚は物心ついたら教えるべき
49.
49：
おいおいまだ７枚目の所に一匹残って泣いてるじゃないか
一緒に連れて行けよ
50.
50：
※9
そのせいで鶏肉がダメってオッサン、オバサンは割といる
51.
51：
お前らみたいに片っ端から批判する奴らが多いから
日本の教育制度は腐っていったんだろうな
別に処理場の内部を見学に行ったわけでもないんだし、教育の範疇だろ
現状を知らず、容易に給食を残すような子供が増えるよりよっぽど良いと思うんだが
52.
52：
これを肯定してるやつこそ、命と食のありがたみを理解してないと思うわ。
53.
53：
キツイなぁ・・いただきます、ごちそうさまって言葉を考える機会かも
54.
54：
ペットと家畜を同列に語りすぎｗｗｗｗ
だいたい学校の方でも食肉にするとか言うやろ
55.
55：
雛から育てた鶏が逃げたと思ったら、爺に殺されて、晩飯に出てきた。
それから爺も鶏も鶏肉も嫌いだわ。
56.
56：
>>42
ペットじゃないよ家畜だよ。
家畜に愛情を注いで育てようが家畜は家畜。
肉にして食べても何もおかしくないんじゃないかな
57.
57：
やるにしても時期がさあ…
俺たちはこんな授業受けてないけど、そんなに命を粗末にしてるかい？
58.
58：
大事なことかもしれんが、極端すぎんだよ 2.3日とかならわかるが、情入るくらいになったのじゃ違うだろ ほんと俺ら世代が発言出来るようになって世の中おかしくなってきてんな
59.
59：
精神的な発達具合をみて教育はされるべき
割り切れない小学生にやったところで、トラウマになるだけだろ
大事な事だけど、体験させる時期がまともじゃないよこれは
60.
60：
※51
処理場の内部見る方がマシに決まってるだろ。 お前は友達が肉になった姿を見るの平気なのかよ。
61.
61：
心がついてってないじゃん、明らかに
ちょっと乱暴だよこれは
62.
62：
小学生だし、銀の匙を道徳の時間に見せるんで丁度いいだろ
63.
63：
家畜の飼養を始める上で、愛玩動物と産業動物の違いぐらい座学でやってるだろ
なんでかたくなにペット呼ばわりするんだよ
64.
64：
※56 小学生が感情移入せずに育てるのは難しいぞ。
65.
65：
※56
この場合小学生がどうやって豚と接してたのかが問題だな
豚小屋に他の豚といっしょに入れて淡々と給餌や掃除してたのなら問題ないとおもうけど特定の個体と一緒に遊んだり子供に愛玩動物と勘違いさせるような指導をしてたなら問題だと思う
66.
66：
こんなんやめろよ。
67.
67：
※51
ちげーよ、その逆だよぼけ
今まで国民が義務教育に無関心だったから日教組の力が強くなり教育が歪み、馬鹿な官僚によってゆとり教育が生まれた
教育が腐敗しきった現在、改善していくのは今これからなんだよ
安倍政権も教育改革は打ち出してるだろ
68.
68：
昔はにわとり飼って、締めて食ってたらしいじゃん？
地方行けばそういうのまだあるようだし。
69.
69：
広告がタイムリー
70.
70：
いいじゃん現場に任せれば
我が子が教育されてる訳でもあるまいし
PTAが大反対した訳でもないだろ
71.
71：
※60
家畜は友達じゃないからなぁ。
日頃から教師が"家畜"と"友達"の違いを口酸っぱくして教え続ける必要があるな。
72.
72：
こうやって食のありがたさを実感するべきだよ。
きれいごと言って否定して何になる？
73.
73：
※68
70になる義父が東北の田舎出身なんだけどそれが原因で一切鶏肉食べない
嫁は実家で鶏料理を一切食べたことが無いんだと
まぁこれは個人の受け止め方の問題だけどね
74.
74：
※72 綺麗事以前に確実にトラウマだぞ…。いい方向に結びつけるのは難しい気が…
75.
75：
北斗の拳のケンシロウの某セリフを思い出した
やるとしても中学生からだよなあ小学生にはキツすぎる
76.
76：
食のありがたさを教える方法が何故これなの？何故この年齢でやるの？
親が学校相手取って訴訟起こせば、こんなバカみたいな教育やろうとする輩は消えるのになぁ
77.
77：
※ 71 小学生が家畜として接することができたらよかったんだけどね
写真見る限り、無理みたいだね
78.
78：
こういう教育を受けたかった
今の子は恵まれてるな
79.
79：
22
ギャーギャー騒ぎ立ててもいい気がする。
昔はこういうの必要だと思ってたけど、歳とってから教育の方向性が違うと感じるようになった。と殺場の人だって、食肉と愛玩では割り切って接してるハズなんだよね。
生命の大切さを学ぶのは大切だけど、こういう方法では、「何か自分の目的のため（ここでは食欲）なら、友達や兄弟に近い感情を持ったペットだって殺しても良い」という方向に進みかねない。
さすがに、当然豚を育てる前に「食用」だとの説明はしてから育てたものと信じてるけど、その上で名前を付けたりってのはするべきではなかったと思うな。そりゃ当然、上手く割り切れて咀嚼できる子もいるだろうけど、中にはそうではない子もいる。予防接種における悪魔のくじ引きに近い方法ではないかなと。
80.
80：
養豚場でもみんなこういう風に愛情注いで育てて辛い思いしながら出荷するんだ、食べてるんだってのが事実なら良いとは思うけどね
こういう子達がこの時のこと覚えたまま将来の職として畜産とか選んでくれるならそこで育つ家畜は報われるかもしれん
教育って結局は当たり外れのある先行投資みたいなものだろうしこの教育が吉と出ると良いよね
81.
81：
別に小学生だろうがやっていいんじゃね？
鶏なり兎なりじゃんじゃん食わせよう
82.
82：
１６歳以上の教育だろｗ
さすがに小・中ではキツイだろ？
名前付けた時点でペット感覚
獣医学校でも犬に名前じゃなくて実験体○号だぞ？
小・中では盲導犬引退した犬を引き取って命の大切さを教えろよ。
83.
83：
※72
食肉用の家畜ってのは死ぬために生まれてきた命だけどそういう生き物にも感謝して食べようね。っていう方向なら間違ってないと思う
この年齢で子供達が愛玩動物と家畜の違いを理解して教師もそういう目線で畜産に触れさせてるなら良い教育だと思うよ
84.
84：
名前を「豚丼」にすればいいんじゃね（適当）
まあボランティアで子供の相手したことあるけど、
魚をさばくのも嫌って言う子がいたからな（でも自分が釣った魚はちゃんとさばかせたけど）
正解が無いから教育って難しいよな。
教師も一緒に成長してこれからもっといい教育ができるようになればいいな
現状が正しいとは思わないが何でも残酷だと言って否定するのはどうかと……
85.
85：
人格形成の最たる時期に強い負荷を与えるとか無能極まりない
中二からでいい
86.
86：
うちは昔、養豚をしていたけどこんなの日常茶飯事。
小さいときから普通の光景だったわ。
ナイーブすぎなんじゃないの。
87.
87：
向き不向きがあるだろ。 実際、平気そうなコメントいっぱいだし。
でも無理な人はトラウマにしかならない。
88.
88：
これが現実だが辛いな
89.
89：
教師の教え方次第じゃないかな？
けっこう昔からよく聞く話だろうコレ
90.
90：
これはエグい…
91.
91：
どう見ても虐待やでこんなんして肉が食えなくなったらどう責任とるんや？？
92.
92：
なら、魚ならいいの？鳥ならいいの？
この２つは現に全国の小中学校でやってるんだけど・・・
豚はダメで、魚と鳥はいいんですか？
それって命の線引きじゃないですか？
93.
93：
小学生には早いという意見もあるけど逆に遅すぎるんだよ。人間と動物の間に特別な愛着が沸いてからいきなり食べ物として見るのは無理だ。
幼稚園、それよりもっと小さな段階からやるべきだよ。
だからこそ幼児教育が重視されてるのに小学校からやってどうすんのよ。
94.
94：
※86 自分のベクトルでしか考えられないのかよ。 環境が左右するにきまってるだろ
95.
95：
実際に体験させるんじゃなく、想像力で学ばせるんでじゅうぶんだと思うのだが。
体験しないと身につかないっているなら、それは教え方に問題があるんだろう
96.
96：
※86
君にとっては365日24時間の日常だったからだろう
この小学生らは家業が畜産でもないし世話した豚はこの二匹だけ、しかも授業の時間だけだ
97.
97：
トラウマになるわけねえだろ
2、3日したらケロッと忘れてスーパーの豚肉喜んで食ってるよ
子供だからって舐めすぎ
98.
98：
※97 あなたが小学生を舐めすぎですよ
99.
99：
※92
そりゃ線引きするに決まってるだろ
これを教えてる教師も教室にハエが出たら何も言わずにぶっ潰すと思うぞ
100.
100：
こういうのは白人様こそやるべきだろｗｗ
何が牛は食べ物として生まれた生物だよｗｗｗｗ
101.
101：
魚さばくのも嫌なのに…
102.
102：
>>トラウマになるわけねえだろ
>>2、3日したらケロッと忘れてスーパーの豚肉喜んで食ってるよ
んじゃこの教育方法はイマイチ効果ないってことだね＾＾
効果の薄い教育ならやめちゃおうか＾＾
103.
103：
採算性の教育もしなきゃダメ
何のために豚を出荷するかつったら、自分が金を稼いで食っていくため
畜産業者はそうしなきゃ生活できない
それを体験させなきゃ
金を払って子豚を買って、出荷して金を受け取るってとこまで体験させなきゃ
「生活するために、お金を得るために」畜産をやるんだってことを教えないと
104.
104：
※100
というか食べるために育ててるんだから最終的には肉になるってことが畜産なんだから
それを教えるだけでいいと思う
もっと言えばそういう仕事もありますよーっていう社会見学だけで十分だわ
105.
105：
米でも野菜でも同じ
きちんと利用すること（食べてあげること）が供養になる。
食料への感謝の気持ちを覚えてもらいたい。
106.
106：
>>採算性の教育もしなきゃダメ
>>金を払って子豚を買って、出荷して金を受け取るってとこまで体験させなきゃ
んじゃこの教育方法は採算性が合わないんでやめましょうか＾＾
107.
107：
畜産業者は比較的平気だと思うけど…この教育に肯定的な人達みたいに。
無理な人は違う業界に行く。 これは環境が左右されるし、向き不向きがありすぎる。
108.
108：
牛にすれば良かったのに、、、、( ´Д`)y━･~~
109.
109：
血を見ないで肉が口に入る今のほうが不自然なわけで。
屠殺と解体はもう少し大きくなってからかな。
110.
110：
ここ最近で一番ワロタｗｗｗｗｗｗｗ
111.
111：
※86
おれくうひと
あなたつくるひと
ぜんぜんちがう
112.
112：
牛育てて乳搾りだけで良かっただろうに。
113.
113：
※111 ワロタwww 正論
114.
114：
そもそも何でこんな事まで学校でしなきゃいけないんだ
教師の負担考えてくれよ・・・
115.
115：
100歩譲って豚を育てて食うのはまだいいとしてもワザワザ名前つけて解体した肉をこれ見よがしに子どもに見せ付けんのは何の意味があんのかワカンナイわ、だったら料理にしてだせばいいのに。こういう授業は教え方が上手い人間とそうじゃない人間でだいぶ落差あるからあんま推奨したくないなぁ‥‥‥
116.
116：
俺は年寄り連中が「ああいう仕事はアレな連中がやってるもんやぞ」って言ってるの聞いて育ったから社会見学で行ってもその事で頭いっぱいだったわ
117.
117：
「狩りとか意味わかんない、動物虐待じゃん！」
って肉食いながら言ってるアホ女いたからどっちもどっちって思うわ
そもそもこの経験だけで「命の軽視につながる」ていうなら
子供の頃から食肉用の豚とか牛とかと触れ合ってる畜産農家の子供は皆殺人鬼になっとるわいな
118.
118：
こういう教育は必要だと思うけど小学生対象はおかしいだろ
高校生になってからだな
これ小学生相手にやろうと考えたやつマジで頭おかしい
教育関係の仕事やってるなら今すぐやめてほしい
119.
119：
※114 そうだな。これは教師の負担も大きそうだし、カウンセラーも必要そうだ…
120.
120：
レクター博士も妹を食べたことがきっかけで覚醒してたな。
普通、人は「食料」と人格的な交流を持つ「ペット」とは厳然と分けて暮らしている。
ものごとの情緒的区別は生きていくのに必要な秩序である。
この教育は人が当たり前に持つその秩序を壊そうというのだから素晴らしい。
これを機にぜひあらゆる秩序の垣根を越えられる、自由な人間に育ってほしい。
121.
121：
※92
食用と愛玩用は違うって散々話に出てるだろうに、
もしかして他人の意見は一切聞かない人？
122.
122：
同じ豚でも家畜とペットは別の扱いをすることで人間の心の中に出来る矛盾や葛藤を納得させるようになってるんだけど。
少なくともうちの県の教育委員会では学校飼育動物や生命尊重教育において、大人のわれわれでもちゃんと納得のいく筋の通ったやり方をしている。
この記事の学校、あたまいかれてるよ。
123.
123：
豚が豚小屋で泣いてると思ったら、服来たデブか
しかし、こんなの小学生には向かない授業だわ
もう少し大人になってからじゃないとキツイ
124.
124：
やるなら畜産系の学校に行ってからで十分だな
まだ生き物をペットとしてしか見てない子供には酷
125.
125：
これ屠殺業者の復讐に
日教組が協力してるキャンペーンだから。
126.
126：
賛否はあるけど子供の頃にいろいろ経験させるのは大切だと思う
俺はこの教育もありだとおもうけど、子供のアフターケアは忘れずに
127.
127：
銀の匙に影響された馬鹿教師がやったんじゃね
128.
128：
昔から肉食文化のある中国人とか殺人犯でもすごく残酷な殺しかたするからな。やらないほうがいいよ。
129.
129：
※115
少なくとも解体された肉見せて「こっちは◯◯でこっちは◯◯」っていうのはアレだよなｗｗｗｗｗｗｗ
加工された時点で「豚肉」になるんだしｗｗｗｗｗｗｗ
130.
130：
この授業考えたやつ精神異常者か何かかな？
普通は一回やったら二度とやらないと思うんだが。子供達がこんなに泣いて心に負担かけてることとか分からないのかな？
命の大切さ教えたいならもっと別の方法があるだろ
なんで名前までつけて愛情持たせて育てさせるか分からないわ
131.
131：
※127
教師がアニメに影響されて、教育に生かすとか世も末だな
あながち無い訳じゃなさそうなのが悲しい
132.
132：
食べるなら名前つけたらいけない。
そういうことを教えるべきであって。
これを良いと思っている大人は異常。
133.
133：
これトラウマで肉食えなくなる奴いそうだな
134.
134：
赤面獣
135.
135：
これで覚醒しちゃうガキとかいたら面白いのに
136.
136：
※121
それを言うならあの豚が愛玩用としての扱いを受けていたなんていうソース自体無いんだが
「名前をつけてたんだから愛玩用」っていうのもいささか強引じゃないかね
他人の意見を聞かないことは批判されてしかるべきだが
他人が「あの豚は愛玩用だ！」っていってるから「きっとそうだ！」って思い込むのもどうかと思うよ？
137.
137：
もう少し知性と感情が結びついてからじゃないと
正しく理解できないんじゃないかね
下手すると感情面に衝撃を与えるだけで終わりかねない
138.
138：
※96
んなことはない。畜産業でなくとも祭りの夜店で買ったヒヨコを育てて食べたり、そんなのは自分が子供の頃は多くが経験していた。
自宅で鶏を〆ることも普通の家庭であった。
もっと高齢の母親は都会育ちだが、学校では兵隊さんの防寒具のためにウサギを飼って、養育係だったそうだ。
豚でだめなら手始めに鶏や魚でも良い、そういう当たり前の常識を養った方が良い。
139.
139：
食われた豚のためにブタが泣いてて笑えるwww
140.
140：
画像の泣いてるデブがほほえみデブみたいにならなければいいが
141.
141：
でもお肉っておいしいよね！
これからも食べ続けるよ！！
142.
142：
トラウマになるとか、事前に知らせてあるんだからいいだろ。
アメリカとかじゃ昔から小学生でやってるよ。カウンセラーとかアホか、今さら驚くな。
143.
143：
こんなの無理に知る必要はないよ。
小学生にセッ○スを生で見せて、「ほら、こうして君たちは産まれてきたんだよ。これが真実だよ」って言ってるのと変わらない。
大人になって自分が知りたいと思えば学べばいいし、こんなやり方しなくとも食べ物や命に感謝する事を教えることは出来るでしょ。
144.
144：
友達の小学生頃して捌いて食おうぜ
145.
145：
難しいところだよなぁ
教育としては必要な事だろうけど
年齢的にしていい教育なのか早すぎる教育なのか微妙なところだね
洗脳は言い過ぎだけど
146.
146：
夕飯は豚カツで決まりだな
147.
147：
本当に餓死寸前で生きるためならペットだろうがなんだろうが食うわ
かわいそうとか言ってる奴はイルカを保護する暴力団体と同じ
148.
148：
昔からアメリカがやってるから、今までしてこなかった日本の子供にも準用できるのか？
環境も違えば、風土も違う。どうしてこう短絡的な考えになるのか
149.
149：
小学生が生き物飼うのにペットか家畜かなんて分別つくわけないだろ？
たしかにこれは現実だ。だけど精神的負荷与えてどうすんだよ、これに肯定してるやつは酸いも甘いも味わった大人なのかもしれんが授業受けてるのは小学生だぞ？愛情かけて育てた生き物が屠殺されるのは仕方がないなんて割り切れるわけないだろ。畜産家みたいにそれが当たり前で生活のためには仕方がないなんて環境で育った子たちじゃねえんだぞ？
植物じゃなく動物だ、愛情注げば懐いてくれる信頼してくれる。それを殺して肉塊にされるのを黙って見送るしかできなかったことに対して、あぁこれが現実なんだ命は大切なんだな、なんて子供が思うとでも？後悔させるだけだろ、自分の無力さ馬鹿さを味わうだけ。せめて小学生なら植物育てて食べるくらいにしとけばいいものを。
150.
150：
教えるのは正しいと思うけど、この年で教えるのは早すぎる
151.
151：
※138
あのひよこって食べるもんなのか！？
152.
152：
ウサギ小屋にウズラは一緒に飼えるだろうか？静かに飼ってみたい！
153.
153：
※138
だからそれでうちの義父は鶏肉が一切ダメになってるんだっての
やりたい奴だけやればいいんだよこんなん
高校進学するころには畜産やりたい奴は勝手に農業高校に進むだろ
154.
154：
高校生ならまぁ分かる
小学生は早すぎじゃないかな、教育以前に心に傷が
155.
155：
なーんかどっちの意見も極端だな
156.
156：
肉嫌いの子供が増えそうだな
157.
157：
※151
大事に育てたのにある家に帰ったらいなくなってて晩御飯が鶏料理だったって笑い話ならよくある
うちも夜店でヒヨコ買ったけど最後は老衰で死んだよ
158.
158：
お前が肉を食わなきゃ豚は助かるよ^ ^
159.
159：
こんな教育よりもさー
食品ロスの話をした方がいいんじゃない？
あれこそ「食べられる為に生まれてきた家畜」に対する最大の侮辱だろ？
160.
160：
※159
本当だよな
ダンスやら何やらしょうもない授業する前に公民やら経済をちゃんと教えろって話だわ
161.
161：
よし、教育委員会から金を取れ。
子供がストレス障害で戻してばっかりだとかホラ吹いてまでも金を取れ
世の中はヤッたモン勝ちなんだよ
162.
162：
もう少し大きくなってからでもいいかもね
高校生ぐらいになれば考え方も変わるだろうし
小学生にはトラウマにしかならない気が・・・
163.
163：
これって現実をとらえてないよな。
市場に売ってお金に変えるべき！
子供は現金だからな。大喜びだろ！！
164.
164：
今、子供が可哀想、とか、トラウマに、とか、言いたい気持ちもわからないでもないが、『子供が嫌がっているから、させない』は間違ってると主張したい。
悪い事をしたら叱る、怒る、泣いて喚いても駄目な事は駄目と教える、それと同じで今、子供たちがショックを受けたとしても大人になるにつれて理解できる物事はあると思う、俺がそうだった。この子供たちはこの貴重な経験を糧に、何らかの答えを出し、大人になるだろう、その答えが『命に対する尊敬、愛情、感謝』になるのか『嗜虐性、命の軽視、暴力性』になるかは親や教師の導きであり責任でもある、残酷ではあるが『命が命をいただき生きる』と言うのは真理であり、本来忌避、嫌悪されていいような物では無いと思う、正しく導かれた子供らの『いただきます』は本来あるべき意味を取り戻すだろう。
165.
165：
これに対してはPTAなにもいわないの？
166.
166：
シーシェパードに賛同するあほどもにも同じ教育が必要だな。
あと犬猫と人間の境界を見失ったペットの飼い主もか。
167.
167：
子供が泣いたらダメなん？
168.
168：
「生きる」ってのはこういうことだって言い出す奴が、一番厨二かぶれでやっかい
サヨク思想とも非常に相性がいいから、学校教育での異常な性教育とかもその流れ
169.
169：
※159
資源としてならそうだが、倫理的にはそんなこと考えるのは人間だけだろうな。
170.
170：
虐待とかいうやつ肉食べるなよ？
171.
171：
なんにせよ日本の教育自体が間違ってるよなｗ
こんなの小学生で体験させるな、「命のー！」の話は次の段階で教えればいい。指導する側に基地外がいるだけだろ。
172.
172：
※165
少なくともこの学級ではないんじゃない？
全国の小学校で一斉に同じ事したら分からんけど
173.
173：
これ結構前からやってるぞ？
育てる前から食う前提で育てて150日経ったら
１ 〆てもらって自分たちも食べる
２ 〆てもらって市場で現金に換える（自分たちは食べない）
３ このままペットとして育てる
の選択肢が与えられてる
お前ら普段マスコミを鵜呑みに云々言ってるんだったら、これも調べろよアホか
174.
174：
肉になって戻ってくるのは農業校の授業の一環としてバーコードと値段つけて戻ってくるのは切ないな
175.
175：
※170
食べるよ
俺はだだの「消費者」だから対価を払って肉を食べるだけ
もちろん畜産には関わってないし関わるつもりもない
176.
176：
妻夫木が教師役で映画化されてるよ。
177.
177：
全ての人間が知る必要のあること、ではないからなあ
畜産農家と食肉加工業者だけでいいのだし、その道を撰んだ人がその時に知ればいいことなのに
178.
178：
子供って案外逞しいものだよ。「純粋で真っ白」などというのは大人の思い込み。家畜として育出るという手続きさえ間違えなければ、（ショックはあっても）その現実を飲み込んでいける。親のS○Xのぞいちゃっても、一週間もすれば普通に生活できたりするしｗ
179.
179：
※173
最後の選択肢いらなくない？
無条件で150日すぎたら屠殺して売りますでいいのに
180.
180：
世の中食に関して軽く見ている痴呆な大人が多すぎる
お前らが食ってんのはお前らと同じ生命、それを理解していたら大人にもなって好き嫌いしたり自分で頼んどいて残したりしない
頂きますご馳走様も言えない奴はありがとう、こんにちはも言えない
人として未熟なんだよ
181.
181：
ありだと思うけどなぁ。人間がどれだけ残酷なことしてるか知ってほしい。
182.
182：
※179
子供だから甘い逃げ道も作っておかないと
183.
183：
※180
よくよく考えるとそれって人間ならではで面白いよね
生きるために命は奪う、でも我々は獣ではないという葛藤があるんだろうな
酒鬼薔薇なんかはまさしく獣だったんだろうか
184.
184：
こんなもん小学生の子供にやらせるべき事じゃない
頭おかしいわ
もう少し大人になってからやらせて初めて「命の有り難み」を理解できるんだろ
こんなの只のトラウマにしかならないし
一切肉を食えなくなる奴も出てくる
185.
185：
何故写真の太め男子にツッコミを入れないのか
撮影者の悪意を笑うところだろう、これはw
186.
186：
※185
豚の話をしてるのに笑う君が僕は怖いよ
なんの変哲もない豚の写真なんだが？
187.
187：
一番の汚れ役は業者だわｗ
豚の処理だけでなく、豚を連れ去る悪役までやらされるんだからな。
188.
188：
豚育ててる奴が太ってたら笑っちゃうってかんじか？
そういうのは高校生くらいで卒業しとこうな。
189.
189：
ここで文句言って誰に伝わるんだよお前らｗ
190.
190：
>>189
そんな事いったらコメント欄の存在理由がなくなるんですがｗｗ
191.
191：
小学生で体験させるなとか言ってる奴ってアホなのかな
中学校、高校でこんなんやらされても誰も見向きもしないだろ
一人二人の係に押し付けられるだけ
それどころか笑って出荷する奴だっているだろう
人格の基礎が形成される小学校時代にやらんと意味ないんだよ
192.
192：
※189
なにを今さらｗ
193.
193：
全員が乗り越えられるメンタルを持ってるならいいけど…
子供の時のダメージって大人になっても引きずるからな。
悪い教育法ではないと思うけど、もしもの時のデメリットが大きすぎる。
194.
194：
痛みを知るのってほんと大切な
貨幣やら情報やらとして動物の命を短絡的に処理しちゃいけない
そして肉は美味い。
195.
195：
南極探検隊だって、食料で家畜持って行ったけど、情が移っちゃってペットになったって話もあるから。
命の重みを理解したなら、恵みを粗末にしない心が芽生えるのなら、悪い教育では無いはず。
196.
196：
※175
肉買って食ってる時点で畜産に関ってるだろ。
まず、そこから勘違いしてる、お前が食ってる肉だって生きてた動物なんだよ。
最初から加工された肉があるわけじゃない。
そんな事は分かってるって反論したいだろうけど、分かってる人なら肉を買って食べておいて畜産には関らないなんて事は言わない。
197.
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